大班语言《小猫钓鱼》.docVIP

大班语言活动：小猫钓鱼 活动目标： 1.能用丰富的语言看图讲述故事, 发展幼儿的语言能力，并可以找出图片的正确顺序。 2.懂得做事要一心一意，不能三心二意的道理，激发幼儿提高自控能力的意识。 重点难点： 重点：理解故事内容，能根据故事内容有序排列8幅画。 　　难点：理解“一心一意、三心二意”的意思，懂得做事要一心一意的道理。 　　活动准备： 1．日常生活中播放配套磁带中《小猫钓鱼》的故事，让幼儿熟悉故事情节。 2．《小猫钓鱼》的课件。 活动过程： 一、谈话导入： 1.小朋友，《小猫钓鱼》这个故事你们听过吗？ 2.这个故事主要讲了谁？ 3.小猫一共钓了几次鱼？都钓到了吗？前面两次小猫为什么钓不到鱼？后来为什么又钓到了鱼呢？今天老师不讲这个故事，请小朋友看图片讲给老师听。 二、多媒体演示，逐幅图学习故事《小猫钓鱼》。 （一）播放动画课件，或者出示挂图： 1.图一：谁来说说，这幅图画的是什么地方，谁和谁在干什么？ 小朋友先说，说后点击放音键 在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼游来游去。一天早上，猫妈妈带着小猫去钓鱼。 2.图二：她们是怎么钓鱼的呢？我们来看第二幅图。图上多了什么？小猫在干什么？ 小朋友回答后，点击录音按钮：一只蜻蜓飞来了，蜻蜓真好玩，飞来飞去像架小飞机，小猫看了真喜欢，放下钓鱼竿，就去捉蜻蜓。 3.图三：小猫捉到蜻蜓了吗？她看到了什么？ 蜻蜓飞走了，小猫没捉着