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- 2020-03-22 发布于江西
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树立班风,从我做起 讨论: 在大家心目中什么是班风和学风? 现在请班长或者班上的同学讲一下我们班最近的班风情况。 沉思….我们班现在的班风 几种不良的风气和态度 班干部、课代表、组长在讲台上正在宣布某些事情: A(大声地):啊!再说一遍 B(站起来):没道理 C(拍桌子):我不同意 没礼貌,不尊重他人 ,心理阴暗 现象1 现象2 A、讲台上有一张多余的凳子,挡着老师和同学的去路……几天了,还在那里 B、要上课了,黑板还没有擦,值日的同学还没有进来,可是一直无人上去替他擦黑板 事不关己,高高挂起,冷漠 不把自己当班级的主人 自习课的情景: A.很闷,烦死了,不想做作业,反正老师未必知道.做那么辛苦不如找人聊天… B.坐累了,还不下课,不管了,先玩玩…… C.终于快下课了,管他什么作业,不管了明天再说。哈,没老师,多爽,冲啊!!! 学习上畏难,自制力差 现象3 学习的情景 A、老师来了,快读 B、读得这么久了,歇会吧 C、别人都没有读书,算了,我也不读 不喜欢读书,不刻苦,没有人生目标 现象4 A:学习和生活,只要简简单单、普普通通就好,只要过得去就行,不必出人头地。 B:算了,我就这样了,学不学都一样 C:啊,终于及格了 缺乏上进心,自我要求太低 现象5 现象6 劳动时: A
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