地方课：安全教育教案.docVIP

安全教育教案 教学目标：　　1、知识目标：了解校园安全隐患。　　2、能力目标：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。　　3、情感目标：是学生懂得如何进行预防灾害，预防突发事情的发生及自救。　　教学重难点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。　　教学过程：　　一、导语： 同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了---- 安全警钟。今天，就让我们大家一起，学习怎样保护这珍贵的生命，注意生活中的安全。　　二、校园安全： 构建和谐安全校园 营造温馨学习环境 1、举例：校园踩踏事故。事故发生的一个重要原因，就是我们缺少自我保护意识和相关知识，自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识，提高自我保护意识能力。 讨论：走出教室我们这么做安全？怎么做容易发生危险？ 讨论：上下楼梯应该注意的安全事项？　　2、在我们的校园里还有哪些安全隐患？ 学生讨论、交流后，教师总结。 3、齐读“学校安全七字歌” 学生谈想法 。三、消防安全 2008年11月14日早晨6点多，上海一所大学的学生宿舍发生火灾，4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。 1、当遇到发生火灾，我们应该拨打电话119。打了电话怎么说？ 2、当我们被大火包围，如何自救？ 四、日常人身安全 1、在家应注意什么？ 2、过马路应怎样走？ 五、安全小常识　　临危逃生的基本原则：　　保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：　　“119”----火警???? “110”----报警　“120”----急救????　 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。　　七、小结　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！ ?