化学能与电能(第一课时）.docVIP

PAGE PAGE 6 化学能与电能（第一课时） ［学习目标］ 1、通过实验探究认识原电池的工作原理和原电池的构成条件，初步形成原电池的概念。 2、通过实验探究过程中实验现象的观察、讨论、归纳，培养实验观察能力、实验现象的描述能力和使用化学用语的技能，同时，在分组实验中培养学生合作学习的能力，体验与他人交流的重要性。 3、通过对探究化学能转化为电能的奥妙，激发学习化学的兴趣与热情，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。 ［学习重点］原电池的工作原理和构成条件 ［学习难点］原电池的工作原理和构成条件 ［问题激疑引入］化学反应中的能量变化通常表现为热量的变化，既化学能与热能的转化，哪么化学能与其它形式的能如电能能否转化呢？ ［课题］化学能与电能 ［阅读讨论探究1］阅读教材P40页图2-7 图2-8，讨论化学能能否转化为电能？火力发电过程中化学能是如何转化为电能的？ ［归纳总结1］一、化学能转化为电能 1、化学能转化为电能的途径： 。 ［问题激疑过渡］在火力发电过程中，化学能经过一系列能量转换环节才能转化为电能，由于转换环节多，能量利用率低，造成能源的极度浪费。化学能能否直接转化为电能，提高能量的利用率？ ［实验探究1］1、将铜片和锌片分别插入稀硫酸溶液中，观察现象。 ［实验现象1］