高一化学研究物质性质方法和程序1.pptxVIP

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;;;【典例1】一小块钠长时间置于空气中,可能有下列现象,这些现象出现的先后顺序是 ①变成白色粉末 ②表面变暗 ③变成白色固体 ④变成液体 A.①②③④ B. ②③④① C.②③①④ D.③②④①;【思路点拨】钠→氧化钠→氢氧化钠→碳酸钠→Na2CO3·10H2O→Na2CO3 【自主解答】选B。 银白色的金属钠在空气中变暗是因为生成Na2O;Na2O吸水生成NaOH固体,NaOH固体吸水潮解形成NaOH溶液,由于NaOH与CO2生成的Na2CO3 ·10H2O易风化,最后生成白色的Na2CO3粉末。;;【典例2】用脱脂棉包住约0.2 g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。;(1)由上述实验现象所得出的有关过氧化钠跟水反应的结论是:第一,有氧气生成;第二,_________。 过氧化钠跟水反应的化学方程式为______________。 (2)某研究性学习小组拟用如图所示装置进行实验,以证明上述结论。 用以验证第一条结论的实验方法及现象是_________。 用以验证第二条结论的实验方法及现象是_________。;【思路点拨】 (1)从燃烧发生的条件分析; (2)回忆初中所学的O2的检验方法; (3)从锥形瓶中气体体积是否膨胀分析。;【自主解答】 (1)脱脂棉燃烧的条件: ①与氧气接触;②温度达到着火点,由此可知Na2O2与 水反应时要放出热量。 (2)由所示装置知,Na2O2与水反应生成的O2由导管P管 口逸出,验证是否有O2产生时,只需将带火星的木条 放在导管P的管口即可;Na2O2与水反应放出的热量使 锥形瓶内气体温度升高,导致气体膨胀,气体由导管 Q的管口逸出,验证该反应是否放热时,只需将导管 Q浸入水中,观察导管Q的管口处是否有气泡冒出即可。;答案:(1)反应放热 2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑ (2)将带火星的木条放在导管P的管口,木条复燃 将导管Q浸入水中,导管Q的管口处有气泡冒出 ; 知识点一:钠的性质 1.下列有关钠的叙述中,正确的是( ) A.钠可以保存在煤油或者四氯化碳(一种密度比水大的液体,与钠不反应)中 B.钠的化学性质非常活泼,钠元素只能以化合态存在于自然界中 C.实验后剩余的少量钠粒不可放回原试剂瓶 D.钠着火时可用干冰灭火 【解析】选B。四氯化碳密度比钠???,钠放入其中,浮在表面,不能隔绝空气,故不能保存在四氯化碳中。;2.将一小块钠投入盛有5 mL饱和澄清石灰水的试管里,不可能观察到的现象是( ) A.钠熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.试管底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 【解析】选C。将钠块投入饱和澄清石灰水中,钠与水剧烈反应,首先应观察到钠与水反应的一系列实验现象,而且由于水消耗,水溶液温度升高,Ca(OH)2的溶解度随温度升高而降低,有部分Ca(OH)2固体析出,可观察到溶液变浑浊。;3.已知用金属钠生成氧化钠,可有多种方法: ①4Na+O2====2Na2O ②4Na+CO2====2Na2O+C ③2NaNO2+6Na====4Na2O+N2↑ 上述三种方法中最好的是______,原因是______。;【解析】方法①用钠与O2直接反应,生成的Na2O将有 少量发生如下反应:2Na2O+O2====2Na2O2,即产物是Na2O 和Na2O2的混合物。方法②中固体产物中既有C,又有由反应Na2O+CO2====Na2CO3生成的Na2CO3。方法③产物较纯,且不易变质(有氮气作保护气)。 答案:③ 产物中只有Na2O固体生成,且生成的氮气可 以将环境中的氧气排除,确保Na2O不再被氧化; 知识点二:过氧化钠的性质 4.将一小块钠放在燃烧匙中加热燃烧,下列实验现象描述正确的是( ) ①金属先熔化 ②在空气中燃烧,火星四射 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧火焰为黄色 ⑤燃烧后得淡黄色固体 A.①② B.①②④ C.①④ D.①④⑤ 【解析】选D。钠熔点较低,加热时先熔化;发出黄色火焰,生成淡黄色的过氧化钠。;5.(双选)如图装置,试管b中盛有水,气球a中盛有干燥的Na2O2颗粒。U形管中注有浅红色的水。将气球用橡皮筋紧缚在试管口。实验时将气球中的Na2O2抖落到试管b的水中,将发生的现象是( ) A.U形管内红水退色 B.试管内溶液变红 C.气球a被吹大 D.U形管水位dc;【解析】选C、D。此题解答时容易因定向思维而错选 A、B,是因为没有注意到浅红色的水是在U形管中而非 试管中。由于发生反应2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑, 产生的O2使气球膨胀;同时该反应放出大量热量,

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