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- 约7.55千字
- 约 16页
- 2020-03-23 发布于河北
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《乡下人家》名师教案及教学反思 (部编本四年级下册 )
教学目标
1. 自主学习字词,会认“构、冠”等 10 个字,会写“构、饰、蹲”等 15 个生 字,理解字
义,识记字形。正确读写“攀上、装饰、顺序、朴素、照例、率领、倘若”等词语。
2. 自读感悟,想象乡村迷人的景色,受到美的熏陶。
3. 揣摩优美的语句,学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法。
4. 学会抓住要点品读感悟,获得一种学习方法。
5. 体会作者对乡下人家、对农村生活的热爱之情。
教学重点 深入理解课文内容,感受田园诗情,激发学生对农村生活的向往和热爱之情。
教学难点 学会抓住要点品读感悟,获得一种学习方法。
第一课时
1 .会认“构、冠”等 10 个字,会写”构、饰、蹲”等 15 个生字,理解字义,
教学目标 识记字形。 正确读写“攀上、 装饰、 顺序、 朴素、 照例、 率领、 倘若”等词语。
2. 正确朗读课文,理清文章结构。
3. 自读感悟,品味乡村美景,受到美的熏陶。
一、创设情境,激情导入
1. 【出示课件 2 】出示课文插图,观察并思考:图上 画的
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