综合实践最新方案（2007、9）.docVIP

静宁路小学综合实践活动实施方案 开发与实施综合实践活动课程，是我国基础教育面向21世纪课程改革的一个新举措。我校自开展综合实践活动以来，进行了不断的尝试。为实现学校“办规范加特色学校，育合格加特长人才”的办学思路和五年发展总体规划，我校将继续以开展综合实践活动为依托，努力培养学生的创新、实践能力及良好的个性品质，丰富学生课余生活，促进校园文化建设，并带动学校办学特色项目发展，进一步完善校本课程体系，促使学校在教育教学质量、学校管理、教科研和师资队伍建设等方面不断提升。现结合我校实际，特制定此实施方案。 一、总体目标。 学校综合实践活动的总体目标既是活动所要达到的目的，也是组织开展活动的线索。在总体目标中，力求体现“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度和价值观”三个维度。具体如下： ［知识与技能］ 1、培养学生初步具有发现问题、自主学习、独立思考、解决问题的素质和探究能力； 2、初步学会收集信息的各种基本方法，尝试运用调查、访问、查找文献等基本信息工具和信息方法； 3、逐步掌握基本的生活技能和劳动技术，积极运用所学知识，解决现实生活中的实际问题，提高动手、操作能力； 4、熟悉民族、地方和社区文化传统，了解世界文化，增进对国情的了解和对世界的认识。 ［过程与方法］ 1、让学生亲自参与实践，形成对自然、社会、自我的内在联系，获得积极体验和丰富经验； 2、能主动的与活动有关的机构或个