- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高一语文测试题(四)参考答案
1.C 第四段有“然而,但就最近这波‘杜甫很忙’的恶搞热潮来说”句,C项以偏概全。
2.D A项,“无知的、浅薄的、低俗的”的评价是河南省诗歌协会会长马新朝的观点,不是本文的观点。B项,从“这种恶搞背后可能有网络公关和文化营销的魅影”来看,是作者的猜测,不是铁定事实。C项,从第五段“与那些曾经流行过的网络恶搞相比,‘杜甫很忙’并没有太多特色,最突出的区别……”来看,说“突出的特色”就与原文矛盾。
3.A 作者认为:大可不必对恶搞杜甫的风潮反应“过敏”。
4.D 幸:希望
5.A
6.C 作者想象的重逢场景是在辛弃疾成就了大功业之后,借此委婉地标明态度:隐居应是最后的归宿而非现在的选择。
7.(1)它的长度(纵深)是一千二百三十尺,宽度(横向)是八百三十尺,界限分明平坦,可以建造房屋来居住,但是以前来勘查住宅基地的人,都没有发现这块地方。(得分点:从、砥平、庐、相各1分,句意正确1分)
(2)这个志向还没有实现,就在山林泉石之间放浪形骸,跟着老农学习种庄稼,不是太不应该了吗?(得分点:偿、因、从、无亦……欤各1分,句意正1分)
8.这首诗借用班婕妤被弃以及唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧的典故(1分),通过“秋扇”“骊山语”“夜雨霖铃”“比翼连枝”等意象(1分),营造了一种幽怨、凄楚、悲凉的意境(1分),抒发了女子被丈夫抛弃的幽怨(1分),并用男女间的爱情为喻,说明交友之道也应该始终如一,生死不渝(1分)。
9.纳兰诗意思是与意中人相处如果像刚刚相识的那样地甜蜜温馨,但本应相亲相爱,却为何成了今日的相离相弃(1分)。表达了女子对昔日甜蜜生活的眷恋,对如今佳情难再的哀叹(1分)。虽说意在‘决绝’,纵死而分离,也还是刻骨地念念不忘(1分)。《花月痕》诗意思是自古以来,有情人未必成眷属,常遗恨人间,越是美好的梦却是越容易醒来(1分)。表达女子告诫自己与后人好景不长在,不要迷恋虚幻、短暂的幸福,警示后人要脚踏实地的走好每一步(1分)。虽然对过去念念不忘,但不能过于沉溺其中(1分)。
10.(1)亦余心之所善兮 虽九死其犹未悔(2)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观 故非有志者不能至也
11.(1)A B A项,“细腻鲜活,生动传神”不恰当,特别是“细腻”二字,稳重的描写极其简略,根本谈不上“细腻”。B项,“这种叙事中的闲笔”错。虽是不经意的一笔,却从侧面佐证了东家对侯六关心备至,恩重如山,为后文写东家舍玉救侯六以及侯六盗玉回报东家做铺垫。
(2).①在情节安排方面,它是组织和推动情节发展的线索物件:东家有宝玉,侯六来盗玉,侯六被东家感化自首,东家舍玉相救,侯六窃玉以报东家。(3分)②在人物塑造方面,它可以衬托人物的品格。例如东家爱玉,衬托其风雅;知府爱玉,表现其贪婪。(3分)
(3).①侯六的性格特点是知恩图报、迷途知返、行侠仗义。小说通过东家关心侯六婚事、侯六主动投案、东家舍玉救侯六、侯六窃玉及账本、结尾时茶客们的谈论等情节,生动地写出了侯六狭义性格的内涵。(3分)②东家的性格特点是乐善好施、仗义疏财、待人宽厚。小说通过人们对东家乐善好施的传扬,东家关心侯六婚事、舍玉救侯六、为侯六担心等情节,具体写出了东家仁义性格的内涵。(3分)
(4)①便于密集且清晰地组织、传达信息,适合本文丰富、复杂的叙事内容的表现需要。(2分)②便于加快叙事节奏,适合本文迅速推进小说情节发展的需要。(2分)③便于叙事场景的灵活切换,适合本文于多场景中叙事、写人的需要,产生电影分镜头的效果。(2分)④本文段落虽然短小,但内容的表达简洁而准确,富有“提示”性,能够有效调动读者的想象。(2分)
12.B 坚定不移:非常坚定,毫不动摇。坚贞不屈:形容有节操,坚定不变,决不屈服。自强不息:自己努力向上,永远不懈怠。生生不息:指群体变化或新生事物的发生没有终止。百废待兴:各种被废置的或该办未办的事业都等待兴办。百废俱兴:各种被废置的或该办未办的事业都兴办起来。根据句意,应选“百废待兴”。奋发图强:振作精神,努力自强。奋起直追:振作起来,紧追上去。
13.A B项并列不当。“妇孺”中的“孺”指的就是“孩童”。C项句式杂糅。可改为“大家的闲谈话题脱不开……脱不开饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低”或“大家对子女教育……饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声”。D项成分残缺。应在“被”前加“这部法令”。
14.B 推敲各句之间的逻辑关系,抓住“却”“因此”“而”“即便”“也”等关键词。
15.①而是随着中原人士的南渡风被带到江左(或“而是在全国范围内逐渐传播开来”)②将玄学与佛学融通③对儒学功能的重新肯定
16.(1)围坐在一起的家人,各自 嘻嘻哈哈玩着手机,却无人顾及孤独愤怒的老人。(3分)(2)不要沉迷手机(网
文档评论(0)