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资料下载来源：一元二次方程资料群：637619851,初中数学教师群 一元二次方程教材分析 二零一零年九月 1 要进“5000G网课视频共享群”的到自助QQ：763491846的空间日志里查看（空间里有全部学科的资料群） 资料下载来源：一元二次方程资料群：637619851,初中数学教师群 一元二次方程教材分析 一. 本章主要内容分析 本章的主要内容包括：一元二次方程及其有关概 ,一元二次方程的解法（配 方法、公式法、因式分解法）,运用一元二次方程分析和解决实际问题。其中解 一元二次方程的基本思路和具体解法是本章的重点内容。 方程是科学研究中重要的数学思想方法,也是后续内容学习的基础和工具, 本章是对一元一次方程知识的延续和深化,同时为二次函数的学习作好准备. 数学建模思想的教学在本章得到进一步渗透和巩固. 二.课时安排： 22.1 一元二次方程 2 课时 22.2 降次——解一元二次方程 7 课时 *22.2.4 一元二次方程根与系数的关系 1 课时 22.3 实际问题与一元二次方程 3 课时 小结 2 课时 三、本章知识结构图 四、 教学重难点 22.1 教学重点 :一元二次方程及有关概念的理解. 教学难点 :准确的化为一元二次方程的一般式. 2 要进“5000G网课视频共享群”的到自助QQ：763491846的空间日志里查看（空间里有全部学科的资料群） 资料下载来源：一元二次方程资料群：637619851,初中数学教师群 学法点拨：  理解一元二次方程的定义关键注意三点：整式、一个未知数、最高次 数为 2。  对一元二次方程理解时，一定注意“a≠0”这一条件。  把一个方程化为一般形式时应用了解一元一次方程的变形方法：去分 母去括号移项合并同类项。  注意:①当 a 是负值时，一般转化为正数； ② 多 给 出 b=0 或 c=0 或 b 、 c 同 时 为 0 的 例 子 。 如 ： x 2  0, x 2  1 0,3x 2  x  0 。  会用“代入检验”的方法判断简单的一元二次方程得根。 易错点： 1) 判断方程是否为一元二次方程时，忽略二次项系数不为“0”. 如：下列关于 x 的方程中，是一元二次方程的有 。 2 2 3 ① ax  bx  c  0 ② x   5  0 x ③ 2x 2  x  3  0 ④ x 2  2  x 3  0