湘教版高中地理必修二 人类面临的主要环境问题.pptxVIP

第一节　人类面临的主要环境问题自主预习自主检测一、环境问题的概念与类型1.什么是环境问题(1)概念:指由自然界或人类活动作用于人们周围的环境,引起环境质量下降或生态失调,以及这种变化反过来对人类的生产生活产生不利影响的现象。(2)产生原因环境问题产生的原因有两方面,一是人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度;二是人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。问题思考2019年1月,受不利天气形势影响,我国中东部地区出现了大范围雾霾天气,该现象是否属于环境问题?为什么?提示属于环境问题。该现象是由于自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。自主预习自主检测2.环境问题的类型根据环境问题的性质,可进行如下分类:自主预习自主检测二、主要环境问题1.资源短缺:由于人类长期大规模开采与破坏,地球上某些自然资源数量锐减、质量下降,人均拥有的资源量大幅度减少,以致难以满足和保障人类对资源的需求。2.生态破坏(1)人类大规模的社会生产活动明显加快了地球上物种灭绝的速度,使生物多样性遭到严重破坏。(2)在经济利益的驱动下,人们不顾生态的良性循环和资源环境的承载能力,长时期地砍伐森林和开垦草原,使得生态系统遭到严重破坏,导致生态失衡,加剧了水土流失、土地荒漠化和生态恶化。自主预习自主检测3.环境污染(1)概念:环境污染是指人类生产生活过程中产生有害物质,引起环境质量下降,危害人类健康,影响生物正常生存发展的现象。(2)常见类型①大气污染:自主预习自主检测②水污染:水体因某些有害物质的大量进入,导致其物理、化学、生物等特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人体健康或破坏生态环境,造成水质恶化的现象。造成水污染的污染物主要有生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等。③土壤污染:人类活动所产生的污染物质,通过多种途径进入土壤,其数量超过了土壤的容纳和自净能力,从而使土壤的性质、组成、形状等发生变化,并导致土壤功能失调、质量下降的现象。土壤污染物主要有工矿企业排出的废水、烟尘、残渣中所含重金属元素和有机物,农用化学药剂中的有害成分,以及有害微生物、寄生虫卵等。自主预习自主检测④海洋污染:人类活动把物质或能量引入海洋环境,导致损害海洋生物、危害人类健康、妨碍海洋活动、降低海洋环境质量的现象。海洋污染具有污染源多、持续性强、扩散面广、难以控制等特点。链接生活每年春天,我国北方地区频繁发生的沙尘暴是哪种环境问题的反映?提示沙尘暴是干旱、半干旱地区因植被破坏而导致的,属于生态破坏问题。自主预习自主检测1.判断题(1)环境问题就是指环境污染问题。(　)(2)人类向环境索取资源的速度超过了资源本身的再生速度时,会出现环境污染、生态破坏等问题。(　)(3)发达国家的环境问题主要表现为生态破坏,发展中国家的环境问题主要表现为环境污染。(　)(4)环境污染主要包括大气污染、水污染、土壤污染、水土流失、海洋污染等。(　)答案:(1)×　(2)×　(3)×　(4)×自主预习自主检测2.选择题阅读下面的四幅景观图,完成下列各题。自主预习自主检测(1)图片中反映的环境问题属于资源短缺问题的是 (　)A.① B.② C.③ D.④(2)图片中反映的环境问题会导致下图中环境问题的是(　)A.① B.② C.③ D.④答案:(1)A　(2)C探究一探究二当堂检测环境问题及其实质问题探究材料　人类与环境关系图。探究一探究二当堂检测结合材料探究:(1)人类在从环境中获取物质和能量的时候会产生哪类环境问题?是如何产生的?提示生态破坏、资源短缺。如果人类利用资源的速度超过资源及其替代品的再生速度时,会产生生态破坏、资源短缺等环境问题。(2)人类生产、生活的废弃物向环境排放的过程中会产生哪类环境问题?是如何产生的?提示环境污染。人类在向环境排放废弃物时,如果超过环境的自净能力会产生环境污染问题。探究一探究二当堂检测名师精讲1.环境问题的产生及表现探究一探究二当堂检测2.环境问题的成因分析(1)根据环境问题的类别和性质进行分析不同的环境问题其成因不同,因此要结合具体的环境问题进行具体分析。如环境污染的成因主要是污染物的排放量超过了环境的自净能力,生态破坏的成因主要是人们获取资源的数量超过了环境的供应能力。(2)针对造成环境问题的具体原因进行分析导致环境问题形成的具体原因是各不相同的。如环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染、海洋污染、噪声污染等,不同的污染类型其具体成因各不相同;又如生态破坏包括土地荒漠化、水土流失、森林破坏、草场退化等,其成因又是各不相同的。探究一探究二当堂检测3.环境问题的危害环境问题(环境污染和生态破坏)给人类带来的危害主要表现在以下几方面:(1)威胁生态平衡。环境污染与生态破坏,使生态系统的结构和功能失调,生