怎样判定两个三角形相似.pdfVIP

资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群 怎样判定两个三角形相似 如何正确理解与灵活应用有关相似三角形的各种判定方法 具有十分重要的意义 它与 “判定两个三角形全等”构成了平面几何问题的两大基本思想体系 也就是说 平面几何中 的大量问题，主要依赖于全等形或相似形求解． 1．利用“定义”判定两个三角形相似． “对应角相等，对应边成比例的三角形，叫做相似三角形”． 相似三角形的定义属演绎性定义 又称实质性定义 定义指出这个概念区别于其他概念 的主要特征．由于它从 “等角”和 “比例线段”两个方面在数量关系上作出了明确规定 所 以 相似三角形的定义就成为判定两个三角形相似的最基本方法．也是推导其它判定方法的 理论依据．(有些演绎性定义不能作为判定方法应用，例如平行线定义“在同一平面内，不 相交的两条直线叫做平行线”，由于无法从其他途径得知两条直线在同一平面内是否相交 故平行线的定义不能用来判定两条直线平行．) 根据相似三角形的定义 如果两个三角形的对应角相等 对应边成比例 那么这两个三 角形相似． 如图 1，在△ABC 和△A ′B′C′中 ∵∠A=∠A ′ ∠B=∠B′ ∠C=∠C′ ∴△ABC∽△A ′B′C′． 这种判定方法正确无疑．但是由于它需要的条件太繁 应用时有不便之感 更主要的是 它的实用价值不大．因此 人们不断研究、探讨 努力寻求只需少许条件 便能判定两个三 角形相似 然后再利用相似三角形的性质 解决大量的实际问题 这是应具备的科学态度和 思想方法． 2．利用“预备定理”判定两个三角形相似． 定理 平行于三角形一边的直线和其他两边 (或两边的延长线)相交，所构成的三角形与 原三角形相似． 如图 2 若 DE∥BC．则△ADE∽△ABC． 要进“5000G网课视频共享群”的到QQ：763491846的空间日志查看（另有全部学科的300个资料群） 资料下载来源：黄冈中学资料共享群：761889459，全国初中数学教师群 显然 定理的题设部分简单易得 只需要一条平行于三角形一边的平行线 即可获得相 似三角形． (1)定理证明的理论依据是“相似三角形的定义”． (2)定理构成的特点决定了它在判定三角形相似问题中的重要地位．是否能在组合图形 中迅速而准确地找到予备定理的基本图形，直接影响着解题思路的顺利进展． (3)定理所需平行线大致有以下几种来源． ①利用同位角相等，内错角相等或同旁内角互补． ②利用比例线段． ③利用三角形中位线或梯形中位线． ④利用平行四边形对边平行或梯形的两底平行． ⑤结合题目的具体情况添加的辅助平行线． [例 1] 已知：如图 3 D 是 AB 中点．CF∥AB G、F、E、D 在一条直线上． 　 分析：由已知CF∥AB，结合图形，应迅速准确地判断出△GCF∽△GAD △CEF∽△BED，从而可以获得比例