社会实践报告-(2).docVIP

社会实践报告 实践目的：了解基层生活，服务农民，向实践学习，向人民群众学习，增强社会适应能力实践形式：深入农村，入住农家，体验农活，和农民交流，慰问贫困农户 实践时间：2012年7月21日—2012年7月23日 实践地点： 实践组织者： 实践参和者： 作为当代大学生的我们，不仅应该学好文化知识，更应学习了解社会基层的生活和人们的思想情况。大学生“三下乡”社会实践活动是团中央所鼓励和大力支持的大学生社会实践活动。团委也十分重视对大学生实践能力的培养，通过组织大学生“三下乡”实践，增强他们的社会适应能力，为毕业后更好的步入社会打下基础。为此我在长春理工大学校团委的带领下，来到了敦化市江源镇进行为期三天的社会实践。 （一）实践的内容 来到江源镇的第一感觉就是这是一个宁静而又质朴的村庄，道路洁净，房屋坐落整齐，虽然房屋有点破旧，依然给人一种朴实自然的美感。因为我们是中午到达的，在村庄吃完午饭，简单的整理一下行李，出发去慰问贫困户。来到第一个家庭，当时就让我有种想要哭的冲动，老妇人一人过着清苦的日子，屋内装饰简单，屋子有些破败，老人行动不能自理，因为腰部摔折了，据老人说她有一个儿子，在外打工，当我们慰问老人时。老奶奶激动地流下了眼泪，说着质朴的话语“来看看就好了”。当时我就心头一酸，生活的困苦已经在老人的额头和脸上明显的体现出来。第二个家庭，也是单身一人的一位老党员，老党员非常质朴，给我们倒水喝，说着自己的经历，他一直贡献着自己的青春，为着这个社会，提出希望，希望我们将来都能有出息，更好地服务社会。我们还主动帮村子的人民拔草，拔草之余让我有了很多的感触，因为有些城市的孩子从未见过什么是草，什么是苗，我们生活在大城市之中，不知道什么是农村的生活，只是简单地从书本中了解。这一次的经历将会让我们受益一生，真正的让我们体会到了生活的艰辛，什么是农民所谓的“面朝黄土背朝天”，这也将作用和我们步入社会以后的工作，会让我们明白挣钱的艰辛和生活给和我们的压力及困苦。我们又去了江源镇中学，我向当地老师了解了一下学校的情况，学校是中小学九年一贯制，现有学生500多人，初中生150-160人左右，现有教师100多名，来到这里跟这里的中学生们一起联欢，在不大教室里，我们上演了一台简短的联欢会，我们唱着励志歌曲，表演者新时代的节目，例如魔术，b-box，励志演讲等等。我们赠了一些东西给孩子们，他们脸上露出了阳光的笑容。在他们的眼里，我看到了我曾经的影子，曾经天真的我，曾经为了未来苦苦奋斗的我，曾经埋头苦学的我，一切仿佛记忆犹新。从孩子们口中了解到，他们教学设施还很齐全，日常文娱活动也比较多。最后我们跟孩子们交流了一下心得，鼓舞他们努力学习，为改变自己家乡的现状作出应有的贡献。欢乐的时光总是太匆匆，到此我们就结束了实践活动。 （二）实践的认识 这是一个拥有人口200人左右的村庄，宁静而又淳朴，人民生活幸福自在，村庄的农民主要以农作物为收入的主要来源，所种植的品种有：玉米，大豆，烤烟等。村民的孩子受教育情况也比较乐观，农民们不想再让孩子走自己的老路，都鼓舞孩子们上学，知识改变命运的思想已根植人民心中。从下乡以来到下乡结束我们始终都怀着学习进步，提升自己的思想来积极参和暑期社会实践活动，从和村民们交流磨合到打成一片，村里乡亲们对我们关怀备至，使我们体会到了乡亲们的淳朴民风。将亲们的朴实让我深感亲切，乡亲们是那么无私，将他们的生活体会和他们所拥有的知识无私的向我们传授，此行让我们更加了解了农村的生活，让我们认识了很多原来都不知道的植物和动物，也让我们体会到了生活的艰辛，给我们的梦想以推进，让我们知道没有付出就想收获那是无稽之谈，要想自己以后生活过得更好，就得现在吃点苦。而且这都不算什么，让我们受益匪浅。在那里没有蓝天的博大，但有了白云的悠然，那就是最真的；没有大城市的喧闹，但有了村庄的宁静，那就是最真的；没有城市的花草的幽香，但有了野花的淳朴，那就是最美的；清晨起来，呼吸一下新鲜的空气，望一望窗前的自然美景，让人有种乐不思蜀，留恋至今的感觉。 实践的心得 大学生参和“三下乡”是大学生成长，将自身价值和祖国命运紧密相连的必由之路，把书上学到的知识和投身于社会实践统一起来，自觉走和实践相结合，和人民群众相结合的道路，努力缩短自身成长和社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，这对我们大学生具有十分重要的意义。 大学生“三下乡“实践有利于体察民情，在淳厚的民情和朴素的民风的滋养下，是书本上难已取得的。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真实的感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长得根深深植入祖国的沃土。 大学生“三下乡”有利于增长才干，走理论和实践相结合的道路，历来是大学生锻炼成长的有效途径，社会实践是知识的源泉，是检验真理的标准。在实践中学习，在实