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- 2020-03-23 发布于安徽
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第一单元 古代亚非文明;;情境导入·生成问题;第一课 古代印度;古印度;;;二、发展历程;哈拉帕谷仓遗址;摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址;;3.强盛:孔雀王朝统治时期;古代印度鼎盛时期有哪些表现?;;古代印度人民创造了灿烂辉煌的文化。你知道有哪些吗?; 雅利安人进入古代印度后,内部逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,称为“种姓制度”。;;③种姓制度中各阶层的职责和义务;种姓等级金字塔示意图; ;四.释迦牟尼创立佛教;1、佛教产生的背景;前3世纪阿育王基本统一,宣布佛教为国教。;;;单元回顾;1.入侵古代印度并征服当地居民,逐渐建立起一些小国的是( )
A、日耳曼人
B、雅利安人
C、印第安人
D、苏美尔人;2.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是( )
A、 B、 C、 D ;3.印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于( )
A、吠舍
B、刹帝利
C、首陀罗
D、婆罗门;4.下列与古代印度文明
无关的是( )
A、种姓制度
B、阿拉伯数字
C、佛教
D、《天方夜谭》;5、佛教反对婆罗门的等级制度,所以( )
A、宣传种姓制度
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