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- 2020-03-23 发布于四川
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初中数学 《生活中的轴对称》教案
第2课时 生活中的轴对称
教学目的
使学生进一步认识轴对称图形,通过动手实验,掌握关于某条直线成轴对称的两
个图形的对应线段相等、对应角相等;理解轴对称图形和两个图形成轴对称这两
个概念的区别与联系.
重点、难点
重点:轴对称图形的对应线段相等、对应角相等.
难点:两个图形成轴对称与轴对称图形两个概念的区别与联系.
教学过程
一、复习、评讲
1.复习轴对称图形的定义.
2.评讲上节课的作业,使学生进一步掌握判断一个图形是否是轴对称图形.
二、新课
1.什么是两个图形成轴对称?
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