部编版小学语文三年级下册15.《小虾》学案.docVIP

PAGE 15《小虾》学案 【教学目标】 1.会认10个字，正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，学习用摘句法、串词法、合并法概括段落大意。 3.体会文中细致生动的描写的好处。 4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。 【教学重难点】 学习用摘句法、串词法、合并法概括段落大意，体会文中细致生动的描写的好处。 【新知预习】 走进课题。 课前搜集资料了解虾的相关知识。 初读课文，给加点字注音。 水缸（ ）? 空隙（ ）? 掀开（ ）? 末端（ ）?? 一副（ ）?? 搏斗（ ）?? 比较（ ）?? 腹部（ ） 【合作探究】 我会问。（根据课文内容提出问题） 【学习评价】自评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 师评：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 参考答案： 【新知预习】 一、（略） 二、水缸（gāng）? 空隙（xì）? 掀开（xiān）? 末端（mò）??一副（fù）??搏斗（bó）?? 比较（jiào）??腹部（fù） 【合作探究】 我会问（略）