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学校疫情防控应急演练方案
为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情
防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流
程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师
生的生命安全和身体健康,学校拟于开学前组织3次疫情防控应急
演练。演练方案如下:
—\人员分工及主要职责
校长☆☆☆担任演练总指挥,统一调度, 场指挥,对重大问
题进行决策。相关演练人员分成六个工作组:
(一)综合协调组
1 •人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
① 负责 场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作;
② 根据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否
停课以及停课的时间,班级或年级范围等;
③ 综合评估各环节工作,提出改进意见,不断优化应急处置流
程。
(二) 疫情监测组
1. 人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2. 主要职责
① 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测;
② 疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,
确定确切接触者;
③ 对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其
班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。。
(三) 场处置组
1. 人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2. 主要职责
① 疫情发生后,立即组织患病学生隔离和初步诊断救治;
② 利用校园广播通知各班学生立即停止室外活动,回到班级;
③ 确保发热学生隔离通道和其他师生疏散通道相互独立,避免
交叉感染。
(四) 对外联络组
1. 人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2. 主要职责
① 出 疫情后,及时联系定点医院,并通知学生家长;
② 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
③ 协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
(五) 消毒防疫组
1. 人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2. 主要职责
① 负责对出 疫情症状学生经过的通道及该可能接触过的物品
进行应急消毒;
② 根据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,
并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。
(六) 宣传教育组
1-人员组成
组长:☆☆☆
成员:☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆
2.主要职责
① 负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪;
② 对隔离进行医学观察学生进行心理疏导,引导学生不恐慌、
不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。
二、场景设置及处置流程
(一) 每日晨检演练,发 一学生出 发热等疑似症状
1. 参与晨检的老师提前到达学校,进行消毒、体温检测等环节
处理,做好学生晨检准备。
2. 学生到达校门处,按照《疫情防控工作预案》中规定的各班
级入校次序,在规定通道按一米以上间隔距离有序进入校园。
3. 值班老师对到校学生依次进行手部消毒、健康情况询问等,
待学生进入指定通道口,晨检老师检测学生体温,检测体温正常的
学生迅速按照指定通道进入教室。
4. 在演练中,发 一名学生在体温检测过程中出 异常,迅速
启动应急处置流程。
(二) 课堂教学演练,发 一学生出 咳嗽等疑似症状
1老. 师在上课过程中 ,发 一同学精神萎靡,并伴有咳嗽等疑
似症状,随即对该生进行体温测量,显示37. 6°C o
2.班主任立即上报学校疫情防控领导小组,迅速启动应急处置
流程。
(三) 食堂就餐演练,发 一学生出 腹泻等疑似症状
1. 学生、教职工错时就餐、分散就餐,时间安排:11: 10——
11: 30, 一、二年级;11: 30——11: 50,三、
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