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一年级下册数学老师个人工作计划 　　一年级下册数学老师个人工作计划(一) 　　一、班级实际情况 　　本班大部分学生在本学期中都能很好的完成学习任务，但有个别学生因学习行为习惯问题而使他们的学习有较大的困难，特别是计算比较差，二十以内的数都要通过数手指来完成，还有部分学生常出现抄错数字、看错符号，而且做完题检查的习惯很少。 　　二、复习的主要内容 　　1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0――20各数。 　　2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。 　　3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。 　　4、认识符号“=”“”，会使用这些符号表示数的大小。 　　5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。 　　6、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 　　7、初步了解钟表，会认识整时和半时。 　　8、认真作业、书写整洁的良好习惯。 　　9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 　　复习的重、难点 　　重点：主要放在数与数的运算这一块内容中。 　　难点：加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。 　　三、复习的主要目标 　　1、引导学生主动整理知识，回顾自己的学习过程和收获，逐步养成回