人教版高中化学必修二第2课时　氨和铵盐.pptxVIP

;1.能从物质类别、氮元素价态的角度，认识氨、铵盐的性质与转化，促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。 2.设计实验，如氨的性质实验、制备实验，铵盐的性质实验及铵离子的检验等，实现氨的转化与生成，增强“科学探究”意识。;二、铵盐的性质与检验;;1.氨的物理性质 氨是一种无色有 气味的气体，密度比空气 ，容易 。 2.氨极易溶于水且与水反应 (1)喷泉实验;(2)氨与水的反应 ①氨气易与水反应： ，其水溶液称为氨水。在氨水中： ，氨水具有 性，能使石蕊溶液变蓝。 ②氨水中的氮元素主要以 的形式存在，只有少量的NH3·H2O电离为NH 和OH－，但在求氨水的物质的量浓度、质量分数时应将 视为溶质。 ③NH3·H2O不稳定，受热易分解： ，因此，氨水应密封保存在阴凉处。;3.氨与酸反应 (1)氨与氯化氢相遇时的现象是 ，反应的化学方程式是 。 (2)工业上用氨、二氧化碳和水制取碳酸氢铵的化学方程式是 。 (3)工业上用硫酸吸收氨的化学方程式是 。;4.氨具有还原性 (1)请写出氨气与氧气在催化剂作用下生成NO的化学方程式： 。 (2)氨气可被氧化铜氧化为氮气，反应的化学方程式为 。;(1)液氨可用作制冷剂，是因为其汽化时吸收大量的热(　　) (2)氨水能导电，所以氨水是电解质(　　) (3)新制饱和氨水中含氮粒子物质的量浓度最大的是NH (　　) (4)将蘸有浓氨水的玻璃棒靠近浓硫酸有白烟产生(　　) (5)氨中氮元素的化合价为－3价，在反应中只能升高而具有还原性(　　);;;1.喷泉是一种常见的自然现象，其产生的原因是存在压强差。;;2.若将22.4 L氨气(标准状况)溶于水，得到500 mL氨水。 (1)氨溶于水反应的化学方程式为 。氨水呈碱性的原因是 。 (2)该氨水中的含氮粒子有 ，它们的物质的量浓度之和为 。 (3)写出氨水与下列物质反应的离子方程式： ①稀硫酸： ； ②氯化铁溶液： 。;3.工业上常用氮气与氢气合成氨，再以氨为原料制取硝酸，请写出有关反应的化学方程式，并说明各反应中含氮物质发生的是氧化反应还是还原反应。;;;;解析　氨气易液化，液氨常用来作制冷剂；氨气密度比空气小(常用向下排空气法收集)；氨气极易溶于水(可用来做喷泉实验)；氨气溶于水，能与水反应生成电解质一水合氨，其水溶液能导电，但氨气是非电解质。;2.氨水的碱性较弱，其原因是 A.它能使酚酞溶液变红色 B.氨水极易挥发出氨 C.氨与水结合生成的一水合氨(NH3·H2O)只有少部分电离成NH 和OH－ D.溶于水的氨大部分以NH3分子形式存在;3.下列关于氨气、液氨、氨水的叙述正确的是 A.氨气、液氨、氨水的成分相同，均为纯净物 B.蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近，有白烟生成 C.氨水的密度比水小，且浓度越大，密度越大 D.氨水的溶质为NH3·H2O，是氨水中含量最多的微粒;;1.铵盐及其性质 (1)常见的铵盐 ① 与 形成的化合物称为铵盐。 ②农业上常用的铵态氮肥，如 等都属于铵盐，它们都是 溶于水的晶体。 (2)铵盐不稳定，受热易分解 NH4Cl ， NH4HCO3 。;(3)铵盐与碱反应 2NH4Cl＋Ca(OH)2 。 NH4NO3＋NaOH 。;2.铵盐(NH )的检验 (1)原理;(2)方法 ①NaOH溶液法 取少量固体样品或溶液于试管中，再加入浓的NaOH溶液，加热产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体(或将蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近管口，有白烟产生)，证明固体样品或溶液中含有NH 。 ②碱石灰法 把碱石灰与某物质的固体混合物在研钵里研磨，产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝