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有理数的加减混合运算,怎么算呢? 首先:根据运算顺序从左往右依次计算; 其次:每两个数间的运算根据加法或减法的法则 进行计算。 不要忘了,小学的运算知识、方法同样可以运用哦! 例1 计算: (1) (2) 。 解:原式= = 解:原式= = = = 随堂练习: 1.计算: (1) (2) (3) (4) 学科网
游戏规则 (1)每4人为一个小组,选取一个代表抽取4张卡片.如果抽到的卡片是黑色数字,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片是红色数字,那么减去卡片上的数字. (2)小组成员都计算,看结果的正确与否,又快又正确的为胜。小组内先做好的第一个同学在黑板上写下你的式子和运算过程。 随堂练习: 1.计算: (1) (2) (3) (4) 学科网
例1 计算: (1) (2) 。
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例1 计算: (1) (2) 。
解:原式=
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有理数的加减混合运算,可以根据运算顺序从左往右依次计算,其中每两个数间的运算根据加法或减法的法则进行。
课堂小结:
* 初中数学资源网,我们一直在努力! 有理数加法法则 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 异号两数相加,绝对值相等时和为0(即互为相反数的两数相加得0);绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 一个数同0相加,仍得这个数。 复有理数减法法则 减去一个数,相当于加上这个数的相反数。 “变”: 减法变加法 减数变相反数 1.计算下列各题,. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) zxxk 游戏规则 (1)请4个同学每人抽取1张卡片.如果抽到的卡片是黑色数字,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片是红色数字,那么减去卡片上的数字.抽取卡片的同学在黑板上表示出来你的数字是加还是减。
游戏规则 (1)每4人为一个小组,选取一个代表抽取4张卡片.如果抽到的卡片是黑色数字,那么加上卡片上的数字;如果抽到的卡片是红色数字,那么减去卡片上的数字. (2)小组成员都计算,看结果的正确与否,又快又正确的为胜。小组内先做好的第一个同学在黑板上写下你的式子和运算过程。 随堂练习: 1.计算: (1) (2) (3) (4) 学科网
例1 计算: (1) (2) 。
解:原式=
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解
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