杰克·伦敦《热爱生命》ppt精讲课件(含答案).ppt

从他对比尔的态度上，你能得到什么启示？ 即使到了生命垂危、令人绝望的关键时刻，“这个人”仍然坚守着做人的道德良知。虽然他的朋友比尔曾卑鄙地把他抛弃，但他还是没有拿走比尔身旁的那袋金子，也绝不“吮吸比尔的骨头”，人之为人的价值就显示在这里。 课件精选 * 作者用“他”来称呼主人公有什么含义？ 　　 小说的象征意味也非常浓厚，这是西方许多文学作品的艺术特点。小说主人公没有名字，仅以“他”指代，显然隐含着作者以他作为整个人类象征的用意所在，而小说中的“狼”更可以看作险恶的自然环境与自然力量的一种隐喻 。 课件精选 * 读了这篇小说，谈谈对你有什么启示 （1）命运有时很残酷，只有永不放弃的人才能战胜厄运。 （2）要敢于与敌人斗争。 (3)人的生命是顽强的，只要不放弃，就不可战胜。 （4）要勇于面对孤独。 （5）要勇于面对失败。 （6）要热爱生活中一切美好的事物。 （7）人最宝贵的是生命，其他一切都是可以放弃的。 课件精选 * 思考： 这篇小说在艺术上有什么特点? 课件精选 * 一。故事情节的传奇性与具体细节的逼真性的高度统一 二。准确地摹拟了主人公在特定境遇中 的心理感受与意识活动．非常逼真地展 示了一个疲惫、衰弱的人在荒原上的艰 难求生过程，其“真实性”可谓达到了无 以复加的程度。 课件精选 * 阅读感悟： 1、你还知道哪些硬汉形象？ 如《伟大的悲剧》《荒岛余生》《登上地球之颠》 《老人与海》 2、你知道哪些有关生命的名言？ 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。 ——张闻天 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘 课件精选 * 读完这篇小说，你有什么样的感受呢？试谈一谈。 拓展延伸 课件精选 * 生命极其珍贵而伟大 生命极其脆弱 生命因抗争而尊贵 生命因信念而极其顽强、坚韧 战胜生命绝望的力量在于生命本身 课件精选 * 教学课件 教学课件 导入新课 生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。?——张闻天? 生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加? 生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘? 课件精选 * 《泰坦尼克号》影片中人们争先恐后的目的是什么? 从影片中,可见生命对于自己的重要性。其实现实生活中类似的例子很多,当人遇到危险时,生命往往是放在第一位的。面对困境,面对死亡,人们更多考虑的是怎样使自己活下去,延长自己的生命。? 今天我们学习杰克·伦敦短篇小说《热爱生命》的节选，相信大家也能从中获得一些启示。 课件精选 * 热爱生命 杰克·伦敦  课件精选 * 学习目标 1、?学习快速阅读法，培养迅速捕捉阅读信息的能力，提升学生阅读小说的能力。通过快速阅读，基本了解小说故事的情节。? 2、?体会主人公在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱，品味杰克?伦敦笔下这一硬汉形象所透露出的浓重的悲剧色彩，及其坚忍、卓绝的求生意志。? 3、?学习主人公坚韧坚强、永不放弃，勇于自救的精神。 课件精选 * ?重点 1、学习快速阅读法，培养迅速捕捉阅读信息的能力，提升学生阅读小说的能力。? 2、了解小说基本情节，体会主人公在恶劣环境中的坚强意志和对生命的热爱。? 难点：? 品味杰克?伦敦笔下这一硬汉形象所透露出的浓重的悲剧色彩，及其坚忍、卓绝的求生意志。 课件精选 * 写作背景 《热爱生命》创作于1906年，是杰克?伦敦杰出的短篇小说之一。小说的题材来自作家所熟悉的北方淘金者同大自然作残酷斗争的生活。十九世纪末，在跟美国北方的阿拉斯加相毗邻的加拿大朗戴克一带发现了金矿。成千上万的人卷入了“淘金热”。在那里，人与自然，人与人，进行着生死的搏斗。1897年，年仅二十一岁的杰克?伦敦也来到了遥远的北方，后因身染“败血症”，不得不于第二年返回故乡。尽管回到家时已囊空如洗，但他得到了比黄金更宝贵的东西。北极圈内奇异的风光，土著居民的悲惨遭遇，淘金工人的艰苦劳动和各种冒险、传奇故事，为他提供了极其丰富、生动的创作素材，《热爱生命》就是以他这段特殊的经历为背景写成的。 课件精选 * 文学常识识记： 杰克·伦敦是（美）国作家，早期作品有描写北方淘金者生活的短篇小说集，通称“北方故事”，后来创伤了描写劳动者出身的现实主义作家因理想破灭而投海自杀的自传体长篇小说《马丁·伊登》，还有《荒野的呼唤》《海狼》等优秀小说。 课件精选 * 杰克·伦敦 杰克·伦敦是一个自幼当童工，漂泊在海上，跋涉在雪原，而后半工