部编版小学语文六年级下册14《文言文二则》知识点总结.docVIP

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  • 2020-03-23 发布于山东
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部编版小学语文六年级下册14《文言文二则》知识点总结.doc

文言文二则 一、相关资料 孟子(约前372—前289) 名轲,字子舆,邹(今山东邹城东南)人。战国时期著名思想家、政治家、教育家,儒家学派代表人物之一。孟子被尊为“亚圣”,与孔子并称为“孔孟”。他提倡仁政,提出“民贵君轻”的民本思想。《学弈》选自《孟子·告子上》。 列子 名御寇。战国时期思想家,属道家学派。《列子》一书中有寓言故事百余篇,如《愚公移山》《杞人忧天》等。《两小儿辩日》选自《列子·汤问》。 二、文本解读 1.两个人学习下棋的态度有什么不同?作者在这里运用了什么手法? 一个人的态度是专心致志,另一个人的态度则是三心二意。这里运用了对比的手法。 2.通过这个故事,你悟出了什么道理? 两个人同时跟同一个老师学习,最终学习的效果截然不同,这说明学习时要做到专心、认真,心中不能有杂念,不能轻易受到外界的干扰。 3.针对太阳何时离我们远何时离我们近的问题,两个小孩的观点是什么?他有何依据呢? 一个小孩认为太阳早晨离人近,中午离人远。依据是事物离得近时看起来大,离得远时看起来小。 另一个小孩认为太阳早晨离人远,中午离人近。依据是事物离得近时感觉热,离得远时感觉凉。 4.读了这个故事,你得到怎样的启示? 示例一:我们应主动认识自然,探求客观真理。 示例二:从不同的角度看问题,会得出不同的结果。 示例三:学无止境,再博学的人也会有不知道的东西,我们应该实事求是。 三、文言文大意 学弈 弈

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