部编版小学三年级下册语文第一单元第二课《燕子》课时练习（含答案）.docxVIP

四年级下册语文第一单元第二课《燕子》 一、根据拼音写汉字 1. 除了过年，很多人平时只是（ǒu ěr）才回家一趟。 2. 桃花们 còu（）热闹似的 jù（）在一起，仿佛赶 jí（）一般地冒出来。 二、选择题 1.下列选项中注音全对的一组是（） A.伶（líng）俐荡漾（yàng） B.纤（xiān）细拂（fó）过 C.旷（kuàng）亮粼粼（líng） D.疲倦（juàn）休憩（xì） 2.下列句子中运用了比喻手法的一项是（） A.花儿啊，草儿啊，都像赶集似的聚拢来。 B.伶俐可爱的小燕子，也加入了这光彩夺目的图画中。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴，斜飞于天空中。 D.飞倦了的燕子闲散地在休憩。 三、照样子，写一写 1.一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的 小燕子。（仿写一个描写动物外形的句子） 2. 小燕子斜飞于旷亮无比的天空。小燕子横掠过波光粼粼的湖面。小燕子在电线上休憩。（用词语将这三句话串联成一句话） 四、阅读课文片段，回答问题 小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。 另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，