灵石县南关中学初中古诗词阅读教学现状调查分析.doc

摘　要 古代诗歌是中国传统文化的瑰宝。一方面，正确的阅读古诗词教学实际上可以继承传统文化，另一方面也可以提高其道德知识。目前，不完整的中学教育提出了许多仍需改进的问题。在这篇文章中，灵lao石县的南关初中就是一个深入研究学习阅读古诗的问题的例子。使用问卷调查和文献数据分析调查内容和调查数据。教师存在的具体问题是古代诗歌文化的相对弱点，学习的基本要求不够明确，相应的领导技能也相对少见。一个学生的本体论可能包括对古代诗歌研究缺乏兴趣。不适当的教学方法主要基于记忆的记忆和记忆，这些记忆和记忆仅限于测试重复，并且在知识转化中相对较少使用。他可以根据教师和相关学生的意见，有效地结合现实情况，提出有效有