聋校语文课堂教学提问的现状研究—以安岳县特殊教育学校为例.docx

目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1 引言 3 1.1 研究背景 3 1.2 研究意义 3 1.2.1 理论意义 4 1.2.2 实践意义 4 1.3 文献综述 4 2 概念界定 7 2.1聋校 7 2.2 课堂教学提问 7 2.3 研究内容 7 2.4 提问的四个基本类型 8 2.4.1 线索式提问 8 2.4.2 理解式提问 8 2.4.3 归纳式提问 8 2.4.4 迁移式提问 8 3 安岳县特殊教育学校语文课堂提问研究 8 3.1安岳县特殊教育学校聋生语文教学提问类型统计