美国留学生汉语阅读策略调查.doc

美国留学生汉语阅读策略调查 摘要 在信息爆炸时代高速发展中，阅读无疑是获取信息重要途径之一。对于留学生来说，想要提高第二语言水平，阅读更是必不可少的途径。然而，留学生对阅读还缺乏重视。二语学习中的阅读策略是学习者在阅读过程中所采用的手段。策略的使用能有效地提高学习者的阅读能力。鉴于阅读和阅读策略在二语学习上的重要性，本文对在华美国留学生汉语阅读策略进行调查分析。 通过调查问卷方式，本文对75名美国留学生使用汉语阅读理解策略进行了调查，分析他们在阅读策略使用上的情况。根据分析，我们发现，美国留学生在本文的三大阅读策略使用中，认知策略使用频率最高，其次是元认知策略，最后是社会或情感策略最