评读新京报评论.pptxVIP

评读《新京报》（2010·10·12）的新闻评论;介绍《新京报》; 以 2010年10月12日报纸为例为例，四版刊载评论 A02社论·来信 A03时事评论 B02经济新闻·评论 C02文娱时评 共18条评论，形式多样。其中社论1条，来信3条，时评2条，短评6条，经济时评4条，文娱时评2条。 动用了本报评论员、读者、专家、专栏作家等各种力量。 ;A02社论·来信;莫把热情服务企业变成“谄媚” ■?社论 　为了富士康正式落户河南、年内批量投产后有充足的高素质员工队伍，河南省教育厅专门下发了“关于组织中等职业学校学生赴富士康科技集团顶岗实习有关事宜的紧急通知”，要求河南中职学校组织二、三年级的学生“整班整建制地参加顶岗实习”，《通知》虽然明确采取“自愿原则”，但有些学校规定学生必须去，不去不给毕业证。（事件背景交代） 　　; 富士康最终选择落户河南，料想未来对于河南的GDP增长、利税创收和就业将产生极大的推动作用。因此，河南上上下下对富士康给予了足够重视和优待， （分析原因）这从富士康和河南“闪婚”的速度可见一斑：从6月30日双方草签协议，到8月2日开工投产，河南郑州只用一个月零三天，而且专门成立了“富士康科技集团郑州投资项目协调推进领导小组”，由市长亲任组长，负责富士康在河南的方方面面的协调工作。（事实依据）对富士康的特殊礼遇正如上述《通知》中所言“各单位主要领导要亲自过问、亲自部署、亲自落实，分管领导要深入一线具体指导、跟踪问效。”（文件支持使得论据充分有效） ;;　就拿职业学校的学生实习来说，本来是一个一举多得的好事。（公平客观）但很显然，河南有关部门在为富士康动员学生实习问题上，做得过头了，导致有些学校以不给毕业证做要挟，而且从参加实习的专业看，连什么新闻之类专业的学生也要求去实习，这既是对学生不负责，也是对富士康不负责。专门下发“通知”，专门成立“协调小组”为富士康服务，甚至为了不影响“实习”，连考试都拿到了工厂进行，关怀至此，已经远远超出了政府行为的边界，热情服务变成了十足的“谄媚”（现象实质，提示政府要把握好“度”） 。 　可以想象，在这种一边倒的思路下，不要说学生与富士康在工资上的议价权，就是普通的权益很难得到保证。比如，实习期间的劳保、医疗保险等问题，得不到解决。学生的实习，几乎演变成了变相雇佣廉价劳动力。（后果分析，鞭辟入里）; 当然，在各地招商引资的过程中，诸如富士康这样的“500强”企业自然会引发各地的争夺，甚至不惜牺牲政策和原则。但很显然，这样过分“热情”和“照顾”的结果，是败坏了当地的市场与法治环境，其对原则、制度的“伤”害也随之招来。长期如此不仅无益于本地的长远发展，反而因为制度上对企业的过度“娇宠”而埋下隐患。更值得警惕的是，如果政府行为不恪守权力的边界，有朝一日对企业的“热情服务”，同样也会因为利益的变化而变成“冷若冰霜”。（全文论点总结，比喻加对比，通俗简洁） （3464字）;评;评论分析·标题;评论分析·标题;;评论分析·角度;肖传国案一审“效率优先”的忧思（A02版） 王琳（学者） 【摘要】　诉讼经不起拖延，所以法谚有云：“迟来的正义非正义”。但诉讼也不是越快越好，兵贵神速，法不贵神速。公正与效率都是司法的追求，当两者的矛盾无法调和时，只能是“公正优先，兼顾效率”。;评论分析·角度;评论分析·结构;阶梯电价方案要避免“一刀切”;第一个问题，家庭用电量不是以“人”为单位来核定，而是以“户”为单位来核定，这种“一刀切”的做法，使得对家庭用电量的核定失去了科学依据而变得非常粗糙。…… 第二个问题，家庭用电量的核定没有考虑到用电量的季节性变化情况。…… 第三个问题，家庭用电量的核定没有考虑城乡差别。…… 　上述三个问题不予以重视，恐怕产生的后果就是大量的城市家庭在正常用电的情况下，要付出更多的电费，如此一来，“引导居民合理用电、节约用电”从何谈起？全国居民阶梯电价改革方案也恐怕会沦为电费变相涨价方案。;·赏析·短评;; 短评的内容都来源于其他报纸，不仅给予《新京报》本身更多发言的空间，也显得其诚恳的态度以及对新闻负责、对读者负责 用新京报的新闻，做新京报的评论。一脉相承将报道与评论完美结合。