高等数学微积分泰勒级数傅里叶变换.pptxVIP

;高 等 数 学;一. 为何要学习高等数学;一.为何要学习高等数学; 第一个诺贝尔物理奖得主伦琴在回答“科学家需要什么样的修养？”这一问题时，说：“第一是数学, 第二是数学, 第三还是数学.”;联合国教科文组织调查报告：目前科学研究工作的特点之一是各门学科的数学化.;2. 高等数学是高校学生必修的重要基础理论课; 微积分对许多工程技术的重要性就像望远镜之于天文学, 显微镜之于生物学一样. 因此在所有的理工科大学中,微积分总是被列为一门重要的基础理论课程.这是因为: 一方面，它为进一步学习数学课（如:概率论与数理统计、复变函数等）打下一定的基础, 另一方面，它是学好后继的专业课（如：离散数学、数据结构、大学物理等）的重要工具. ;二. 高等数学的主要内容;;三. 学好高等数学的主要学习方法;高等数学的特点;高等数学课的教学特点;抓好六个学习环节;4、复习 课后按老师讲课的思路看教材，结合笔记，对教学内容整理与小结.;四. 其他与教学相关的事项;★ 高等数学、线性代数与几何网址： /jpk2006/（主页→ 教育教学→ 精品课程） →河北省精品课程 → 2008省级精品课程。 ;2. 作业、考试;;第一章 微积分基础知识 一元函数是主要的研究对象. 一元函数的极限和连续是《高等数学》中最基本的内容，是一元函数微分学和积分学的理论基础. ;§1.1 集合 映射与初等函数;(1) 闭区间 [a, b] = { x | a ? x ? b };(4) 无限区间;; 二、函数的概念; (1) 解析法; (1)解析法：当函数的对应法则借助于数学式子给出时, 称这种表示函数的方法为解析法.;几个常见的函数：;;（5） 取最值函数;★常用的逻辑符号;三、复合函数与反函数;注意: 当且仅当 ;复合函数的分解;; 设函数y = f (x) ，其定义域为D，值域为M．如果对于 M 中的每一个值 y ，都可以从关系式 y = f (x) 确定唯一的值 x与之对应，这样就确定了一个以 y 为自变量的函数，这个函数称为 y = f (x)的反函数,记为x = f -1(y). 而称 y = f (x)为直接函数 ．;例2 讨论函数 y = x2的反函数。; 四、函数的几种特性; ;; 3. 奇偶性 设函数f (x)的定义域D关于原点对称，若对???任意 x∈ D，有 f ( -x )= f (x) ，则称函数 f (x) 在 D上是偶函数； 若对于任意 x∈ D,有f ( -x )= - f (x) ，则称函数 f (x)在D上是 奇函数． 在几何上, 偶函数的图象关于 y 轴对称, 奇函数的图象关于 原点对称.;; 五、基本初等函数与初等函数 ;(2). 指数函数：;(3). 对数函数：;(4). 三角函数:; 这两个函数的值域都是(-∞,+∞),都是以π为周期的周期函数, 都是奇函数．;(5). 反三角函数：;注：sin2x不是基本初等函数.;绝对值函数;奇函数.;奇函数,;双曲函数常用公式;奇函数,;奇函数,; 六、内容小结