逻辑的思维训练1引论.PPTVIP

…bad reasoning well as good reasoning is possible; and this fact is the foundation of the practical side of logic. —Charles Sanders Peirce;课程目的：培养批判性思维习惯； 掌握评估论证标准和技巧； 提高理解能力和论说水平。计划学时：32学时学习技巧：课堂理解 留心应用;逻辑的两个方向;教育中的逻辑基础课程;“批判性思维”的特点;“批判性思维”理论的目标;一 可以培养自己认识世界的方法； 二 可以有助于提高沟通交际的能力； 三 可以有助于识别、反驳错误的认识或诡辩； 四 可以有助于应对社会思维能力素质考试； 五 可以有助于培养逻辑精神 。 ;肖像问题; 某公司财务部共有包括主任在内的8名员工。有关这8名员工，以下三个断定中只有一个是真的： （1）有人是广东人； （2）有人不是广东人； （3）主任不是广东人。 以下那项为真？ （A）8名员工都是广东人 （B） 8名员工都不是广东人 （C） 只有一个不是广东人 （D）不止一个是广东人，同时不是全部员工都是广东人 （E）只有一个是广东人 ;1.1 逻辑是什么;逻辑的语源学;“逻辑”