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《请柬设计》
高秀萍 安吉职业教育中心学校
[课题 ]请柬设计
[课时 ]1 课时
[教学目标 ]
①理解请柬的使用场合,并了解其相关知识。
②能够设计请柬的版面, 既要符合实际要求, 又尽量要发挥
同学们的个性和创意。
③通过欣赏和设计请柬, 培养和提高学生的审美情趣, 并使
学生的创意和个性得以充分表现。
[教学重点 ] :学会请柬的基本设计制作方法
[教学难点 ] :能够设计请柬的版面,既要符合实际要求,又要尽
量发挥同学们的个性和创意。
教学方法:讲授法、演示法
教学资源:多媒体
[课前准备 ] :
展示所需的请柬实物,实物投影仪,自制课件。
[教学过程 ]
一、 情境导入,揭示课题——《请柬设计》
假如 2012 年即将到来,学校正在筹备大型的文艺晚会,在
此之际,学校准备邀请一些领导和其他学校的老师来参加晚会,
那么我们作为学校的主人,应该如何来邀请客人呢?
学生回答 请帖、请柬
教师归纳:
1、请柬的定义
请柬,又叫请帖,是为邀请宾客(个人或集体)参加某项活
动而发出的书面信函。各种会议(展览会、交流会等) ,典礼,
文艺活动、庆祝活动(校庆、婚庆等)都可以用请柬。用请柬来
邀请可以使元旦晚会办的更隆重,也表示了对客人的尊重。
2、设计师的工作场景描述:
我们将来作为广告设计人员, 所面临的工作任务就是完成客
1 / 5
户商家的设计需求。 商家客户之所以要进行设计宣传就是为了更
好的经济利润,同时也会 举办某些重大的活动来吸引群体的关
注。
那么这些重要的活动是通过发放请柬的形式来邀约各界人
士、专家来参加、参与这些活动的呢?
因此,请柬设计 是中小型广告公司平面设计人员常见的工作
任务,为了吸引更多的人参与活动,往往要求请柬设计要精美,
能够体现活动的档次和重要性。
3、设计任务描述
比如说这次在 4 月底在由德清教研室主办的三县职业类学
校教研节活动,活动的目的是为了推动职业类学校的教学质量,
推动有效课堂教学, 在举办之前的筹备工作中, 需要以邀请函的
形式来邀请一些专家来讲座和名师进行论坛。
具体任务内容如下:
2011年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节邀请函设计稿
活动名称: 2011年德清安吉长兴三县第三届职业学校教研节
活动时间: 2011年 4 月 27 日—4 月 29 日
活动地点:德清职业中专
主 办 方:德清教研室
设计要求:简洁、大气、时尚,符合教学研讨理念
活动主题:研究课程改革 推动有效教学
活动理念:务实有效 发展创新
活动特色:名师论坛,研究课程改革; 同课异构,探索课堂实效;
专家引领,助推教师成长;联县教研,服务学校发展;
邀请的对象:相关的老师和领导
二、明确任务、获取信息
目标:明确具体的设计任务,掌握请柬的设计和技巧
内容: 1、设计理论——请柬的设计基础知识
2、设计规范——请柬的设计尺寸和版式
(一)、引导问题 :
1)、你认为请柬应该包含哪些内容?(从应用文写作上来讲)
学生思考、各组讨论
2 / 5
学生汇报,教师总结归纳:
请柬包含的内容:标题、称呼、正文、结尾(敬语) 、落款和时
间
2)、请柬的正面和背面一般是什么内容?
学生思考、各组讨论
学生汇报、教师总结归纳 :
封面:标题、主题文字、 “邀请函”等字样
封底:主办单位信息
内页:邀请函正文内容
(二)、教师讲授
设计理论——请柬的设计理论知识
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