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乡村 留守儿童
根据相关统计数字,目前我国农村 留守儿
童接近2000万人 。在 目前红火的乡村建设
运动之下 ,大量的资源大多 围绕产业 、文
化 、就业等 问题展开 ,建设大潮并没有直
接 惠及孩子们 。农村儿童尤其是偏远落后
地 区的儿童成长不仅无法获得优 良的教育
资源 ,同时也缺少 良好的成长环境。
工作路线
• 提供产品化 的乡村儿童乐园设计与建设咨询服务 ,对 乡村低成本儿童设施进行研发推
广 。
• 整合 资源 ,让儿童活动空间与 乡村建设一起落地 乡村 。
• 针对不 同乡村场地特点,结合 乡村现有 资源以及 乡土材料提 富有创造性的乡土乐园设
计。
• 采用无动力设施 ,结合 自然环境教育与废 品再利用 ,依托 乡村实际,将儿童活动与环
境教育相结合 ,培养儿童环境意识。
• 发动村 民共建 ,将社 区营造和社工组织相结合 ,建设乐园的过程也是社 区重建的过程 。
• 针对 乡村儿童需求,为儿童提供可感知 、能体验 、能参与 、能学习的 自由成长空间。
源起与愿景
根据相关统计数字 , 目前我国农村 留守儿童接近2000万人 。在 目前红火的乡村建设运动之
下 ,大量的资源大多 围绕产业 、文化 、就业等 问题展开 ,建设大潮并没有直接 惠及孩子们 。
农村儿童尤其是偏远落后地 区的儿童成长不仅无法获得优 良的教育资源 ,同时也缺少 良好
的成长环境。因此青草乐园计划致力在 乡村建立低成本 、低技术 、可推广 、具有适应性和
参与性的儿童成长活动空间,整合政府 、社会等相关 资源 ,关爱乡村儿童成长环境 ,为广
大乡村建设为儿童带来快乐的乡村 乐园。
低成本/产 品化
提供产 品化 的乡村儿童乐园设计与建设咨询服务 ,对乡村低成本儿童设施进行研
发推广 。
• 已有设施模块的产 品化
通用材料
通用 图纸
厂家合作
• 场地体验模式产 品化
无动力
针对不 同地 区不 同场地的体验产品
社 区参与和社会活动/营销模式
发动村民共建 ,将社 区营造和社工组织相结合 ,建设乐园的过程也是社 区重建的
过程 。
• 村 民参与
• 与其他活动结合 (低技术 、工作营、夏令营 )
• 与其他社会活政府组织
• 与项 目地社工的相关社 区营造活动结合
环境教育/外部合作
采用无动力设施 ,结合 自然环境教育与废 品再利用 ,依托乡村实际,将儿童活动
与环境教育相结合 ,培养儿童环境意识 。
• 与环境教育机构合作项 目
• 与农村环境治理结合
• 农作种植活动
外部合作/外部合作
针对乡村儿童需求 ,为儿童提供可感知 、能体验 、能参与、能学 习的 自由成长空
间。
• 儿童教育类公益组织
• 城 乡互动-城市学校学生活动 (华德福 )
之 贵州 中关村青草乐园
废物的乐园
设计-材料
旧轮胎 、竹跳板 、预制水泥板 、原木棍 、自制水泥砖 、红砖 、钢材 ……
低成本 :材料成本极低 低技术 :施工简单快捷 低影响 :仅20%硬质
儿童参与
沙坑
神符
设施
乡村建设是 “修 旧起废”的智慧
最好的教育就是,
学生看不到教育的发生 ,
却实实在在 的影响着他们的心灵。
——卢梭
2017年
受邀参加深圳设计周主题展
2017年
受邀参加深圳设计周主题展
2017
受邀参加深圳设计周主题展
之 大别 山青草乐园 (在建 )
大玩具 ……
独具特色的山地乐园
小场地集成设施
林 间穿行结合 自然体验
与生态水处理结合 自然教育
大别 山儿童乐园
集成儿童活动设施
大别 山儿童乐园
集成儿童活动设施
大别 山儿童乐园
集成儿童活动设施
大别 山儿童乐园
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