高考专题复习总结成语.pdf

高考专题复习成语 高考专题复习——熟语（含成语） 【明确高考要求：】 高考对成语（熟语）的考查要求是“正确使用成语（熟语）”，即能够正确理解词 语、成语（熟语）的含义，并正确运用到语境中去。成语（熟语）检测是高考基础考查 的重点之一，每年必考。 1. 考查范围：高考对熟语考查的重点是近义词的选用和辨析，命题点通常落在 词义的轻重、大小、褒贬等方面的差异上，反映在词语使用的对 、范围以及上下 文的对应、搭配等方面。常见的误用类型有望文生义、不明对 、褒贬颠倒、前后 重复、不合惯用句式、谦词错位、理解片面等。 2. 考查形式：本考点题型设计多以选择题形式出现，但近几年出现的新题型 也应引起我们的重视。？语境运用题。提供一个语境，让考生根据语境选择恰当的 熟语。这种题型不仅考查语言运用的能力，同时也考查语言积累的水平。？俗语、 成语置换题。这种题型将熟语中两种不同风格的语言形式进行了互换，旨在考查考 生的成语、俗语的积累和运用。（四川近六年没出现） 【考情分析】从全国各地的情况来看，熟语是2004年考试大纲重新定位的考 点。2004年以前该考点绝大部分是考查成语。2004年以来，除了那些实用性强.流 传面广的惯用语.歇后语.俗语外，考查的重点还是常见成语的使用。近几年高考语 文卷中，2006年没有考 ,2004. 2005. 2007. 2008年都是考查的成语的运用。2009年扩大范围，查熟语 的运用 北京卷考查熟语的运用。高考熟语（包括成语）考查的题型一般是判断句子中加 点熟语运用的正确与否。 （四川近六年高考） 1、 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （）（2006年） A. 伴随人类基因组计划的进展，生物芯片技术应运而生，并以完整的技术身份 促进了基因组学的发展，带动了生物芯片技术的产业化。 B. 足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员 的肩膀，从后面强行掀倒对方，而裁判却对此熟视无睹。 C. 金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现，对破解扑朔迷离 的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。 D. 在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上，雕凿有一尊高达71米的栩栩 如生的弥勒佛像，这就是闻名世界的乐山大佛。 【答案】B。B项中的“熟视无睹”的意思是经常看到却像不曾看见一样，形容 对眼前的事物不关心或漫不经心。这里不是“经常看到”，而是假装没看见，应用 “视而不见”。A项中的“应运而生”旧指应天命而产生，现指适应时机而产生。 C项中的“扑朔迷离”的意思是形容事情错综复杂，难以辨别清楚。D项中的“栩 栩如生”的意思是形容生动逼真、像活的一样） g 2、 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （）（2007年） A、 近两三年来，某市大型商场所赠营业面积相当于过去十年所赠营业面积的 三倍，但 1 前往购物的消费者却寥寥无几，出现了僧多粥少的局面。 B、 沿着岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、动人心魄的伟大，又能领 略沿江两岸鲜为人知的民族文化，体会别样的风土人情。 C、 西昌是攀西地区的交通枢纽和物资集散地，也是攀西资源综合开发的重点 区域，不言而喻，这里开发潜力巨大，具有广阔的发展前景。 D、10月2日，北京故宫接待量达到11. 48万人次，是最大接待量的2. 3倍;游 人摩肩 接踵，难以感受紫禁城的庄严气氛。 答案:A。（僧多粥少：比喻不够分配之意。此处应改为 “供大于求”）3、下列 各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （）（2008年） A. 有的父母习惯在饭桌上表扬或批评孩子，一边吃饭，一边轻描淡写地说几 句，显得不够重视，孩子也没听进去，效果自然会差一些。 B. “迎奥运文明礼仪之光•北京欢迎您”展览，以漫画和歌谣这些人民大众喜 闻乐见的艺术形式为载体，展现了北京的名胜古迹、市容新貌。 C. 微笑像和煦的春风，微笑像温暖的阳光，它蕴涵着一种神奇的力量，可以 使人世间所有的烦恼都涣然冰释。 D. 今天我们提倡的创新，并不是要抛开先哲时贤的成果另起炉灶，而是要站 在前辈的肩膀上一步一个脚印地前进，并努力超越前人。 解析:C。A（轻描淡写:原指用浅淡的颜色描画;今多指说话、作文时将某些事 情轻轻带过。B（喜闻乐见