青海省西宁市高考语文二模试卷.pdf

高考语文二模试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、 选择题（本大题共3小题，共9.0分） 1. 下列各句中加点成语的使用，全部都正确的一项是（ ） ① 高尚的道德能够产生强大的感召力，领导干部作为人民的公仆，应当也必须是道 德的楷模，这样才能上侦下效，促进社会和谐发展。 ② 一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精 高扬的国民，而不是 精人牙尊、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。 ③ 没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的 宏伟蓝图也只能是至中楼I 知 ④ 在那片带有原始 秘色彩的绝崖峭壁上，一条条悬泉飞瀑，从万仞峰顶倾泻而下, 发出耳羊雷哼般的巨响。 ⑤ 新的课程改革鼓励中小学分层教学，这一举措将改变以往班级学生固定化模式, 有利于彻底解决当前有教无粪的教育问题。 A.②④ B.①④ C.②③ D.③⑤ 2. 下列各句中，没有语病的一句是（ ） A. 地名是重要的文化形态和载体，是国家和民族的历史的见证、情感的寄托，切 忌不可因长官意志或眼前经济利益而“任意”修改。 B. 清华大学联合剑桥大学、麻省理工学院，成立低碳能源大学联盟未来交通研究 中心，他们试图寻找解决北京雾霾天出行困难的破解之道。 C. 衣食住行是人们生活的永恒主题，而伴随着国民收入的快速增长，人们的生活 需求也呈现出多元化、个性化、生态化和便捷化。 D. 记者从中国科学院获悉，2016年12月22 0,我国在酒泉卫星发射中心用长征 二号运载火箭成功将全球二氧化碳监测科学实验卫星发射升空。 3. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（ ） 大学综合排名存在难以避免的不合理性，q与大学办学质量水平密切相关的校 园历史文化积淀、教学管理、学生工作直后勤服务等等，都难以通过显性的数据 来表达，具有特别重要性的教学质量质难以量化。_®, 一些所谓综合实力排行， 并不能真正反映大学的水平，忐其价值和业学校的借鉴意义也不如学科排名。 A. ①究竟②乃至③/④因为⑤/⑥对于 B. ①究竟②甚至③非常④/⑤同时⑥对 C. ①毕竟②乃至③也④因此⑤/⑥对于 D. ①毕竟②甚至③也④然而⑤同样⑥关于 二、 默写（本大题共1小题，共5.0分） 4. 名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《赤壁赋》中用蛟龙蔑妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是： （2） 在《登高》中，杜甫借眼前之景与自身之况，用, o ”两句 诗抒发了自己漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情。 （3） 在《送东阳马生序》中，宋濂用,略无慕艳意”两句述说了自己早 年穿着旧衣服处于那些衣着光鲜的同学之间，而心中毫无羡慕之情的状态。 三、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共11.0分） 5, 古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下列各题。 月夜忆乐天兼寄微之① 刘禹锡 今宵帝城月，一望雪相似。遥想洛阳城，清光正如此。 知君当此夕，亦望镜湖水。展转相忆心，月明千万里。【注】①此诗写于829年， 当时诗人在长安，白居易（乐天）在洛阳，无稹（微之）在越州（今浙江绍兴）， 镜湖是越州境内的一个湖。 （1） 下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是 A. “一望雪相似”出语平易而境界真切，形象地描绘出月光下洁白纯净的景象。 B. “遥想”表明空间之远，而“正如此”则表明了这份情感不会因距离而减弱。 C. “知君当此夕”中“知”字，语气肯定，表明诗人相信友人定会如约欣赏月下 湖景。 D. 末两句写诗人与友人彼此牵挂的缕缕情思，随着皎皎月光绵延至“千万里”。 E. 全诗生动形象地描写了诗人在帝都赏月的情景，表达了对友人无尽的思念