八一中学学校全员育人规章制度.docVIP

八一中学学校全员育人制度 ? 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，以培养“四有”新人为总目标，为加强和改进学校德育工作，增强教师科学育人的责任意识和实际水平，构建“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的全员德育网络，特制定本制度。 二、责任制内容 （一）校长 校长对学校德育工作全面负责，全面贯彻党的教育方针，负责制定“四育人”工作目标和计划，加强对德育处、年级组、 班主任工作的指导和管理，并通过德育处、年级组、班主任落实学校的各项“四育人”工作要求。 （二）分管副校长： 在校长领导下，协助校长做好学校“四育人”工作。围绕学校“四育人”目标，制定相应措施并组织实施。 （三）德育处主任 主持德育处工作，具体负责“四育人”工作的实施、班主任工作、学生的教育和管理工作。教育学生遵守日常 行为规范，保持优美的校园环境。做好校园文化建设宣传工作（橱窗、板报、墙报、艺术节、教室规范化布置），确定社会育人环境阵地对学生进行社会育人教育活动。 （四）德育处副主任 协助德育处主任工作，努力做好分管工作。 （五）团委书记 主持学校共青团工作。在团内开展“四育人”教育活动。 （六）教务主任 1、确保政治课开课、开足课时，任课教师到位，督促检查政治课的质量。 2、保证学科德育的实施。督促、检查教师在备课、课堂教学中学科德育的落实情况，采取有力措施，提高学科德育的实效性。 （七）总务主任