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- 2020-03-24 发布于河南
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课外拓展:新儿歌 葡萄葡萄圆又大, 狐狸狐狸口水挂。 一会儿转,一会儿跳, 一会儿跳,一会儿转。 唉! 摘来摘去摘不到, 就说葡萄是酸的、是酸的! 自学提示(二) 1.自读第二自然段,体会松鼠的心理话。 2.学习第三自然段,想一想:小兔子是怎么知道“葡萄是酸的”这个消息的?它心里又是怎么想的? 说一说这节课你学到了什么? 作业超市: 1.抄写生字两遍并组词,学有 余力的同学可以用所组的词 说一句话。 2.课后找找有关动物的故事。 3.把今天学的故事讲给家人 或朋友听。 * * 南教场小学 张晓霞 教学目标: 1、识记本课8个生字, 会写4个生字。 2、正确流利地朗读课文 前三段,并能说出故事 大意。 自学提示(一): 1、边看图边读课文,注意读准 字音,读通句子。 2、划出难读的句子,并多读几 遍。在朗语中学习生字、词语。 3、找一找故事中出现了那些 小动物? 他望望架上那一串串紫红色的葡萄,迫不及待地爬上葡萄架,摘下一串就要往嘴里送。 他一会儿转来转去,一会儿跳起来摘葡萄,可是一颗也没摘到。 葡
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