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- 2020-03-25 发布于河南
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贴贴和印印(纸版画)
授课时间:(一课时)
教学目的:
使学生进一步了解纸版画的特点,提高对版画创作的兴趣。
重点、难点:
1、要求学生运用学过的知识来创作自己的画面。
2、学生如何更好的发挥创造能力来完成自己的画面和掌握纸版画的作画方法。
课前准备:
准备一些范画和纸版及没有印成画的底版。
教材分析:
让学生继上一课再作版画练习,学生将纸版撕碎后在拼贴成有序的画面,然后有学过的知识来制作纸版画,学生在制作过程中,在“玩中学”的过程中,要有趣也要有效果。
教学过程:
(一)、复习前课,教师说明这节课的课题。板书课题
(二)、讲授新课:
老师出示撕纸贴印画,问知道怎样制作的吗?
出示撕贴的底版,结合课文讲解制作方法。
学生自己进行试验。
教师挑选较好的作品,引导学生怎样来欣赏,再详细的介绍其制作方法。
再次强调课本中的注意事项,然后指导学生当堂完成作业,注意构图的完整性。
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