新教材1.2.1 细胞的多样性和统一性 课件（2）-人教版高中生物必修1分子与细胞.ppt

人教版新教材必修1《分子与细胞》 2.1 细胞的多样性和统一性 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 结论：细胞具有多样性 这些细胞共同的结构： 细胞膜、细胞质、细胞核 结论：细胞具有统一性 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？ 试试用显微镜观察不同的细胞吧 1、显微镜的结构 一、高倍显微镜的使用 2、高倍显微镜的使用 取镜安放 移 转 调 高倍镜观察 低倍镜观察 对光 3、使用高倍镜注意事项 ①使用物镜转换时，由低倍镜慢慢的向高倍镜转换 ②在换成高倍镜前必须将要观察的物像移至视野中央 ③换了高倍镜后只能使用细准焦螺旋 （只细不粗） (先低后高) 4、低倍镜和高倍镜的差别 螺纹 镜长与放大倍数的关系 目镜 物镜 无 有 目镜镜头越长，放大倍数越小 物镜镜头越长，放大倍数越大 物镜大小 视野亮度 细胞数 视野范围 低倍镜 高倍镜 低 高 亮 暗 多 少 大 小 5、成像结果 显微镜成的像是上下左右颠倒的放大虚像 偏哪，移向哪 上 上 6、有关放大倍数的问题 放大的倍数＝目镜倍数×物镜倍数 放大的倍数是该物体的长度或宽度，而不是表面积或者体积 实例1：当显微镜的目镜为10×，物镜为10×，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若目镜不变，物镜换成40×时，则在视野中可看到这行细胞中的（ ） A.2个 B.4个 C.16个 D.32个 实例2：显微镜目镜为10×，物镜为×10时，视野被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为×40后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为 ？ （ ） A.2个 B .4个 C.16个 D.32个 A B 二、真核细胞、原核细胞 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，划分为:真核细胞和原核细胞 核糖体 拟核 细胞质 细胞膜 细胞壁 细胞核 高等植物细胞 蓝藻 真核细胞 原核细胞 核膜 生物类型 有 无 植物，动物，真菌等 衣藻、团藻、酵母菌、霉菌 “一团酵母发霉了” (草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物均属于真核生物） 衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻等 “一支细线找蓝藻” 总结: 原核生物代表：蓝藻 拟核 池塘中的水华 发菜 蓝球藻 蓝 藻 宏观 微观 当以细胞群体出现时，如： 水体富营养化——水华 状如发丝、呈黑蓝色——发菜 没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA 藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用 细胞质: 核糖体 自养生物 注 意： 原核生物代表：细菌 大肠杆菌 霍乱弧菌 淋病球菌 小技巧： 凡是“菌”前面有“杆”“球”“螺旋”“弧”都是细菌。乳酸菌，醋酸菌，根瘤菌也是细菌。 大肠杆菌模式图 蓝藻模式图 类别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 细胞核 细胞质 细胞壁 生物类群 无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体,DNA不与蛋白质结合 有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。DNA与蛋白质结合 动物、植物、真菌 细菌细胞壁主要成分是肽聚糖 植物细胞壁主要成分是纤维素和果胶 拟核 细胞核 只有核糖体， 没有其他细胞器 具有多种细胞器 原核细胞和真核细胞的区别： 衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻 较小 较大 D 1、下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（ ） A.SARS病毒和蘑菇 B.大肠杆菌和草履虫 C.蓝藻和酵母菌 D.衣藻和变形虫 2、下列四组生物中，细胞结构最相似的是（ ） A.变形虫、水绵、香菇 B.烟草、草履虫、大肠杆菌 C.小麦、番茄、大豆 D.酵母菌、灵芝、豌豆 C 课堂练习 3、下列关于细菌的叙述，错误的一项是（ ） A.都是单细胞生物 B.大多数细菌的营养方式属于异养 C.都能使动植物和人类患病 D.都没有成形的细胞核 C 4、下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别（ ） A．草履虫 B．衣藻 C．酵母菌 D．乳酸菌 D 人教版必修上册 * *