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A 相互利用的 A 相互利用的关系； B 吃与被吃的关系；C 相互竞争的关系。 8、每个食物链中的生产者一定是（ ）。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 教科版五年级科学上册第一单元测试题 A 光照、水分、温度、空气和土壤；B 一定的水分、适宜的温度和空气； C 光照、水分、温度和空气。 一、判断：（对的打“√”，错的打“×” ）（20 分） （ ）1、绿豆发芽只要有充足的水分就行。 2、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一 组接受光照，另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（ ）。 （ ）2、做对比实验，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。 A 温度； B 水； C 光。 （ ）3、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。 （ ）4、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 （ ）5、食物链往往是从植物开始的。 3、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着（ ）的方向生长。 A 没有水； B 有水； C 与有水没水无关。 4、由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列排列正确的是（ ）。 （ ）6、保护一种生物，也就是保护了许多种生物。 A、高粱 蝗虫 青蛙 蛇 B、蝗虫 高粱 青蛙 蛇 （ ）7、企鹅适合在亚热带地区生活。 C、高粱 青蛙 蝗虫 蛇 （ ）8、自然界没有植物，动