八上《爱莲说》第一课时.docVIP

- PAGE 1 - 安边中学 八 年级 第一 学期 语文 学科导学稿 执笔人：杨柏 总第 课时 备课组长签字： 包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 课题：《爱莲说》第一课时 学习目标 1．了解作者， 了解“说”这一古代文体。 2．参考课本注释疏通文意。 3. 有感情地朗诵课文。 三、教学过程 【自主预习】 作者简介 题解：什么是说？ 3.熟读课文 【合作探究】 1.听课文范读 2.组内自读，小组赛读 3.小组合作，借助工具书疏通文意，小组代表讲解释义（注意：强调重点字词） 【检测训练】 1.解释下列句中加线词的意思。 （1）可爱者甚蕃． ( ) （2）亭亭净植．（ ） （3）陶后鲜．有闻 （ ） 2.下列句中与例字意思相同的一项是（ ） A．鲜 陶后鲜有闻 芳草鲜美 B．清 香远益清 清荣峻茂 C．直 中通外直 岂直五百里哉 D．闻 陶后鲜有闻 此人一为具言所闻 3.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）莲之爱，同予者何人？牡丹之爱．宜乎众矣 ！ （2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 4.解释下面各句中的“之” 字含义 ①水陆草木之花( ) ②予独爱莲之出淤