地震中的父与子（1）.docVIP

范县实验小学五年级语文（上册）导学案 编号（2011028） 使用时间 2011-11-2 课题17、地震中的父与子（1）课型 预习+展示 主备人 杜彩云 班级 学习小主人 预习情况：( 优秀 良好 差 ) 【展示提示我最棒】 一、词语欢乐园 1、我是小导游，能带领大家认识新的生字宝宝。（3、4） 2、“开心词典”开播了，我当小主持。（5） 我能理解词语意思（说意猜词、说词释意、运词造句……） 二、快乐朗读会 谁是朗读高手？就是你了，快来报名吧！我们的要求很严格哟。请看要求：1、创设浓浓的读书氛围。2、形式多样化。可以组内节选自己喜欢的段落朗读，然后全班互动。3、说说自己喜欢的理由。 建议：可赛读、挑战读、齐读，营造浓浓的读书氛围。（2） 三、品析我能行 我能找出中心句并说说课文讲了一件什么事？ 【闯关我快乐】 ★1、补充词语 洛（ ）矶 瓦（ ） 废（ ） （ ）抖 （ ）炸 ( )乱 ★2、解释词语： 废墟、疾步、绝望、瓦砾、破烂不堪 ★★3、课文讲述了（　　）发生在（　　　）的大地震中，一位父亲（　　　　　　　　　）历尽艰辛，经过３８小时的挖掘，终于（ ）的感人的故事。 ★★★