【读书心得】 《教育走向生本》读后感 (5).doc

PAGE PAGE 1 还学生自主学习、独立思考的空间 ——读《教育走向生本》有感 读郭思乐教授的《教育走向生本》，我受益匪浅。读完这本书，我更加肯定在教学过程中，学生是真正的主体，即使有一些教育工作者认为在教学过程中，教师是教的主体，学生是学的主体，他们也不能否认教育的价值最终是要通过学生来体现或证明。因为教育的意义并不是要证明教师有多聪明，而是体现在如何让受教者变得智慧，提高他们的素质。这实际上也就决定了教育在任何时候都应该以生为本的，但在日常教学中，却不难看到一些与之背道而驰的做法和现象。例如我们的教材、教法、教学评价往往都以“教师好教”为出发点，我也有过这种体验：进行一个教学设