【读书心得】 教育走向生本读后感1.doc

读《教育走向生本》有感 本学期，我有幸读到了郭思乐的《教育激扬生命——再论教育走向生本》这本书。作者郭思乐所开展的从加强知识发生过程直到生本教育的实践研究，对生本教育的意义、概念、产生背景、哲学思考、主要观念和操作体系等进行了全面的阐述。看了这本书，我感触颇深。 什么是教学？我们认为，教学就是在教师的支持下，激起、强化、优化学生的自主学习的过程。什么是教，什么是学，它们之间的关系，都是陌生的，值得探讨的。书上转述了《读者》的一篇故事，说日内瓦湖前面有一条隧道，隧道管理者在隧道口树立了告示牌，要求司机即使是白天也要亮灯。但是，从隧道出来许多人都忘记关灯，这样他们停下来一段时间后，汽车就没有电不