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音乐学科渗透法制教育教案 学科 音乐 课题 歌曲《 快乐小舞曲》 课型 教唱课 执教 班级 二年级 教 学 目 标 1、能流利的演唱歌曲《快乐小舞曲》。 2、在唱、表演的音乐环境中培养学生对音乐的兴趣、爱好及相互合作精神。 3、通过本课的学习，让学生懂得保护环境，并渗透《中华人民共和国环境保护法》相关法律知识。 重 点 难 点 1.用欢快、活泼的情绪背唱歌曲。 2.能积极参与创编活动，大胆进行表演。 教学 准备 电子琴、磁带、录音机 板 书 设 计 快乐小舞曲 大青山 小溪 校园里 我们 森林里 小鸟 怀抱里 大家 教 学 设 计 教 学 过 程 教 师 活 动 学生活动 一、情景导入 1、歌唱律动 师：快乐的音乐课又与大家见面了，同学们喜欢唱歌吗？让我们一起大声的唱出来吧！ 2、图片引入 师：今天老师要带你们去一个地方，在这个地方有高高的青山、哗啦啦的小溪、密密的森林和快乐的小鸟。（展示图片） 3、揭示歌曲 师：让我们一起来学习老师今天带来的新歌《快乐小舞曲》（板书） 二、新课教学 1、（播放歌曲）思考： （1）听完这首歌你们的心情怎么样？ （2）歌词里的