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关于高中英语学习调查问卷 随着社会的发展与进步，学习和掌握一门外语成为越来越多的人的一种需求。在我国，外语教学，特别是英语教学，也随着我国加入世贸组织及国际交流的日益频繁而蓬勃发展。然而，我国的外语教学长期存在着耗时多、效率低的现象，外语教学观念和方法的陈旧，严重制约着外语教育与教学的发展。为了全面反映英语教学与学生英语学习的实际情况，为研究性学习和英语教学改革提供必要的依据，特设计调查问卷。 一、基本情况： ①年级 A 高一 B 高二 C 高三 ②性别 A 男 B 女 二、自我管理与评价： 1、英语学习能力 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差 2、英语学习方法 A 经常探索，有一些较好的学习方法 B 有一些基本的学习方法 C 不知道如何学习，无学习方法 3、英语学习有困难时如何获得帮助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种 4、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与 三、英语学习的非智力因素 5、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣 6、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢 7、英语学习的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语，也是为了高考而学 D 被迫无奈而学 8、对学好英语的