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第一单元 我们地考察计划 检测题
一、填空题
1.考察前,我们要进行_________________..(计划与组织)
2.考察活动前,我们要做好充分地准备,如:商议考察活动地________(内容),明确考察活动地_________(目地),选择考察活动地_________(地点).b5E2R。
3、计划工作包括_________ 地计划和_________ 地计划,比如,活动地_________步骤,需要地_________,_________地安排,_________地确定等.(活动内容、活动过程、目地、材料、时间、地点)p1Ean。
4、组织工作包括对_________地组织和_________地组织.比如组员地_________、材料地准备_________地排练、出发返回和吃饭地_________、商议_________等.(人员、活动过程、分工、节目、时间、活动规则)DXDiT。
二、综合题
制定一个完整地考察计划
考察计划
考察地点
(黄柏河)
考察目地
(河水是否受到污染)
考察时间
准备材料
(放大镜、小水桶、本子、笔)
组员及组长
组员分工
活动安排
(1、集体排队去.2、观察河水、采集水样)
第二单元 吃得好吗 检测题
一、填空
1.对于种类繁多地事物,可以用_______地(方法)去研究它们.
2.常见地食品添加剂有______、_______、______、_______、________(色素、香精、糖精、防腐剂、膨化剂).RTCrp。
3.食品添加剂是为了改善和保持食品地______、_______、_______(颜色、味道、形态)
4.用______(燃烧)地方法可以检验食物中含有较多地蛋白质.
5.用在食物上滴碘酒地方法可以检验食物中含有______(淀粉).
6.食物中含有______、_______、________、_________、______、_________等.(蛋白质、淀粉、糖类、脂肪、维生素矿物质、纤维素.)5PCzV。
7.人体地消化器官有:________、_______、________、________、_________、________、__________.(口腔、食管、胃、肝、小肠、大肠、肛门)jLBHr。
二、判断
1.平常我们要多吃含有添加剂地食品.( )(×)
2.含有添加剂地食品如果长期食用,或超剂量食用对健康有害.()(√)
三、简答:
1.我们是怎样消化和吸收营养地?
答:食物在口腔里被牙齿磨碎,唾液消化一部分淀粉,被牙齿磨碎地食物通过食管进入胃,胃液初步消化食物中地蛋白质,胃不断地收缩蠕动,揉搓食物.稀烂地食物进入小肠,养料被小肠壁上地绒毛里地血管吸收,传到全身各处.xHAQX。
2.我们应该怎样合理搭配食物?
答:人体需要各种营养成分,可是任何一种食物都不可能含有人体所需要地全部营养.因此,我们要做到科学合理地搭配食物.即按照食物结构“金字塔”进行搭配.米面、蔬菜水果要多吃,油盐糖要少吃,肉类、奶类适当吃.LDAYt。
第三单元 还鱼儿一个美丽地家 检测题
一、填空题
1.水静止一段时间后,其中地一部分不溶解杂质会沉到水底,这就是 _________.在水中加入_________,或其它混凝剂,可以加快杂质地_________.(沉淀 明矾 沉淀)Zzz6Z。
2.净化污水地常用方法有_________、_________、_________.(过滤、 沉淀、消毒)dvzfv。
3.经过沉淀和过滤后地水,还要进行_________,这样才能杀死水中地_________._________.是常用地既简便有可靠地消毒方法.(消毒、细菌、煮沸)rqyn1。
4.鱼靠_________呼吸,靠_________游动.(鳃、鳍)
5.海豚,鳄鱼,泥鳅,带鱼,金枪鱼,_________不是鱼.(海豚、鳄鱼)
二、问答题
1.实验水中杂质地过滤需要哪些材料?
答:塑料瓶,剪刀,棉花,木炭,小石子,沙子,滤纸,烧杯,漏斗,沉淀后地水,抹布等.
2.鱼地共同特征:
答:鱼地共同特征是:身体表面有鳞,用腮呼吸,靠鳍游动,用卵繁殖后代,终身生活在水中.
3.鱼为什么离不开水?
答:因为鱼是靠鳃呼吸地,一条一条地像有很多丝线一样,鱼离开了水,那些鱼鳃地丝就会粘在一起,不能呼吸,只有在水里,鱼鳃地丝才会分开,从而吸取水中地氧气.Emxvx。
第四单元 小小赛车会 检测题
一 、填空题
1.电
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