口语交际：佳作欣赏--推荐.docVIP

泾源县民族职业中学电子教案 PAGE 1 2012 ~2013学年度第二学期 授课课程：语文 （第17、18　　篇） 授课课题 普通话 授课教师 马晓娟 授课班级 MACROBUTTON [单击此处输入班级名称] MACROBUTTON [单击此处输入班级名称] 幼教11级 商务外语11级 授课日期 2013-3-25、26 授课类型 新授 学 时 数 2学时 教学目标 1.展开讨论、发表见解：什么样的书是好书？ 2.从最近读过的书里，挑选你认为好的书，介绍给同学。 3.认真倾听别人的发言，有不同的看法可以提出来。 4.评一评，看谁说得好。 主要知识点 教学重点：能用自己的语言清楚地简洁地表达自己的看法并认真倾听别人的发言。 教学方法 讲解 示范 展示 学习方法 教学过程设计（以下内容分课时备写） 备 注 课题引入 教学过程： 1.主题导入： ???? 冰心在忆读书一文中说过“读书好、多读书、读好书”，读书成了她最快乐的事情，读书也让她的一生成了睿智的一生，为此她写出了许许多多的优秀作品；诺贝尔文学奖获得者泰戈尔在图书馆一文中也说“人仅用一本本书在深不可测的岁月的海面上架起了一座壮丽的桥梁!”读书是我们成