交通运输方式和布局教学案例.docVIP

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  • 2020-03-25 发布于河南
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第 PAGE 1 页 《交通运输方式和布局》教学案列 余干中学 高一地理 杨素珍 教材分析 本节内容是必修2第五章 第一节的内容,本节内容首先将五种主要的交通运输方式进行比较,意在说明每一种交通运输方式都有优点和缺点,在确定交通运输方式时,要根据具体情况作出合理的选择。教材同时指明了现代交通运输的发展趋势:高速化,大型化和专业化。同时交通运输的发展还有一个明显趋势:网络化。教材介绍了交通运输网的不同形式和层次,并通过案例分析说明交通线发展的主要影响因素。 教学目标 (一)知识与技能 1、交通运输的方式 2、每种交通运输方式的优缺点 3、交通运输网的形成和特点 4、影响制约交通运输布局的因素 (二)过程与方法 案例分析法,自学讨论法,合作与探究 (三)情感态度与价值观 通过学习帮助学生树立正确的发展观 培养学生辩证地分析问题的能力 教学重点、难点 1、铁路、公路、水路、航空、管道五种交通运输方式及其特点; 3、分析影响制约交通运输布局的因素。 教学方法 1、读图分析法 2、案例分析法? 3、讲练结合法 教学用具 多媒体课件 教学过程 教学 环节 教师活动 学生活动 教学设计目的 导入新课 俗语:要想富,先修路,交通运输业,密切地联系了农业、工业两大生产生活部门,是经济的“先行官”。 ? 让学生明确交通运输的重要性 提问 问同学们一个问题,如果你要去远方旅

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