慕课背景下虚拟实验的建设与推广.ppt

课题介绍 课题承担单位相关领域的专家 课题一：华中科技大学 课题二：北京航空航天大学 课题三：上海交通大学 课题四：北京邮电大学 课题五：华中科技大学 课题六：电大在线、天喻信息、浙江大学、同济大学、北京联合大学、华中科技大学 课题关系 课题1:虚拟实验开发标准、评价及管理规范 课题5：开放式虚拟实验支撑平台的设计与开发 课题2：虚拟实验教学可视化设计关键技术研究 课题3：虚拟实验教学资源构件的多领域建模与装配平台研究 课题4:虚拟实验智能指导与管理系统的研发 课题6：虚拟实验教学环境示范工程 应用示范研究 虚拟实验支撑环境 关键技术研 究 课题三 虚拟实验与实验教学研讨会 仿真流程 信息技术发展推进教育教学改革 虚拟实验的项目建设 虚拟实验示范中心建设 慕课助力推广虚拟实验 机械工程学科(一) 实验内容一 平面摆测g 1.搭建实验装置 2.实验测量并记录数据 (1）用米尺量出悬线的长度，记录。 （2）用游标卡尺测摆球的直径，记录，然后算出摆球半径。 （3）计算出摆长。 （4）把单摆从平衡位置拉开一个不大于5o的角度，然后释放。用秒表测出单摆30个周期摆动的时间，共测量3次，算出单摆的平均周期。 3.根据单摆的周期公式 T=2π(L/g)1/2计算出重力加速度g 4.改变绳长再做两次，每次重复上述过程。 5.对三次所得g值求平均值，得最后结果。 平面摆装置示意图 单摆实验 实验内容一 实验一 平面摆测g的 MO文件及参数值 单摆实验 实验内容一 绳子对摆球的拉力波形 重力加速度g波形 摆球水平方向位移波形 摆球垂直方向位移波形 实验二 圆锥摆测g的 MO文件及参数值 单摆实验 实验内容二 圆锥摆示意图 1.搭建实验装置 2.实验测量并记录数据 (1）用米尺量测量h,记录; (2)用秒表测量摆球转动n圈所用的时间 t; 3. 重力加速度为g=4π2h(n/t) 2 4.改变绳长再做两次，每次重复上述过程。 5.对三次所得g值求平均值，得最后结果。 实验二 圆锥摆测g 实验二 圆锥摆测g的仿真结果 重力加速度g波形 摆球圆周运动半径波形 单摆实验 组合电路实验 实验内容一-----串联电阻电路中R、U、I的测量 实验内容二-----并联电阻电路中R、U、I的测量 实验内容三-----电源串联电路中R、U、I的测量 实验内容四-----电源并联电路中R、U、I的测量 实验内容五-----简单的电阻、电源混联电路中R、U、I 的测量 组合电路实验 实验内容一 电路图： 以电阻R1为例仿真结果： 电源电压为5V时电阻R1上的电压波形 电源电压为5V时电阻R1上的电流强度波形 组合电路实验 实验内容二 电路图： 以电阻R1为例仿真结果： 电源电压为5V时电阻R1上的电压波形 电源电压为5V时电阻R1上的电压波形 组合电路实验 实验内容三 电路图： 仿真结果： 电阻R上的电压波形 电源E1上的电压波形 电阻R上的电流波形 电源E1上的电流波形 组合电路实验 实验内容四 电路图： 仿真结果： 电阻R上的电压波形 电源E1上的电压波形 电阻R上的电流波形 电源E1上的电流波形 组合电路实验 实验内容五 电路图： 仿真结果： 电阻R1上的电压波形 电源E1上的电压波形 电阻R1上的电流波形 电源E1上的电流波形 实验内容一 小车在平面上运动时的T、m、a的关系 实验内容二 小车在斜面上运动时的T、m、a的关系 牛顿运动定律应用 MO文件及参数值 小车所受拉力T的波形 小车水平方向位移x的波形 小车水平方向加速度a的波形 小车水平方向速度v的波形 牛顿运动定律应用 实验内容一 仿真结果 牛顿运动定律应用 实验内容二 MO文件及参数值 小车所受拉力T的波形 小车沿斜面方向位移x的波形 小车沿斜面方向加速度a的波形 小车沿斜面方向速度v的波形 牛顿运动定律应用 实验内容二 物理实验 计划完成两个物理实验 一、温度传感器实验 器件种类：铂电阻、半导体电阻，PN结、集成温度传感器 温度范围：0 —100 ℃ 测量仪器：可调电源，万用表、标准电阻，标准温度计、加热器（控温功能？）、保温杯、物理冰点、导线等等。 特点：特性可以用公式描述；可动部件不多。 物理实验 二、液氮汽化热实验 器件种类：液氮、铜块、不锈钢块、铝块 温度范围：-196 —25℃ 测量仪器：杜瓦瓶、保温桶、砝码、镊子、天平型传感器、直流稳压电源、虚拟仪器（高精度A/D，NI公司）、导线等等。 特点：特性很难用公式表述；体现物理实验的特点、运动部件不多。 虚拟实验的建设与推广 信息技术发展推进教育教学改革 虚