看一看 习题课 蒋莹莹.docVIP

课 题 看一看 课时 第（ 2 ）课 时 教学目标 1、观察立体图形（最多用4个小正方体搭成），能在方格纸上画出从它的正面、上面、侧面看到的形状。　　　　　　　　 2、通过观察形状不同的立体图形，获得这些立体图形从正面观察的形状可能完全相同的直接经验。　　　　　　　　 3、初步经历把空间图形转化为平面图形的过程，发展空间观念以及观察想象能力。　 教学重点 学会正确观察立体图形。 教学难点 画出从不同角度观察的图形　　 教具及多媒体应用 班班通 教 学 过 程 教学环节 教学内容及师生活动 二次备课 预习 一、三个小朋友在观察长方体纸箱。 这个纸箱有( )个面。三个小朋友每人最多可以看到( )个面,最少可以看到( )个面。 二、看一看,连一连。 ⒈是谁看到的？(在括号里填动物名称。12分) ( (小鸡在车的右侧) 猴在车尾 狗在车的左侧 ( ) ( ) ( ) 红红 红红 兰兰 东东 ( ) ( ) ( ) ⒊是从什么方向看到的?(在括号里填方位名称。12分) 新课 当堂 练习 　　 　 板 书 设 计 教学反思