推进课堂变革写作技巧.ppt

;;Beautify your composition; What we will do in this class: 1. Learn to beautify your composition by using advanced vocabulary、sentence patterns and proper linking words; ;;;;;;;评分细则： 本题总分为25分，按5个档次给分。 优秀（22--25）：紧扣主题，覆盖所有要点，内容充实；语法结构多样，词汇丰富，行文流畅，显示出较强的语言运用能力，允许有个别语言错误，但不影响意思表达。 良好（18--21）：紧扣主题，覆盖所有要点，内容较充实，行文较流畅，语言有少量错误，但基本不影响意思表达。 一般（15--17）：紧扣主题，基本覆盖所有要点，语言错误已影响了部分意思的表达，但多数句子基本正确；基本达到预期写作目的。 较差（11--14）：要点不全，内容不完整，行文不够连贯；语言错误较多，半数句子基本正确。 差（6--10）：内容混乱，或主要内容偏离主题，尚能够写出少数与内容相关的可读句。 极差（0--5）：只能写出与内容相关的词语，没有有效信息；抄写其他文章，或只是写出与作文无关的内容。;高考英语阅卷特点：;;1. 电脑在我们生活中的作用是十分重要的。;同义词的使用;2.____________________,(众所周知的是)，the newly learnt words will soon be forgotten unless we use them in everyday communication.;3.The + 比较级…, the +比较级…(越……越……) ;5.The reason why … is that +句子(…的原因是……) ; ;It should be a good idea______________________;三、使用非限定性定语从句;; 时间(顺序)：firstly...secondly…finally ,meanwhile... 并列或递进关系： not only…but also, besides, what’s more, in addition... 原因： because (of), thanks to, due to, as a result of... 对照或比较：while, compared with , instead (of), rather than, on the contrary, on the one hand…, on the other hand... 举例：for example / instance, take…for example... 列举：such as, like;觉得没话说;; Develop sentences ;1.上午与我校学生座谈； American students will have a talk with Chinese students. ; ; 假如你是永宁中学学生会主席李华,访问团成员Peter回国后来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.?要点: 1. 参加中文学习班;? 2. 阅读中文书刊；? 3. 学唱中文歌曲；? 4. 交中国朋友。?注意：1.词数100左右；?2. 可适当增加细节，以使行文连贯；? 3. 开头语已为你写好。? Dear Peter,? I'm glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.?;Sample version:Dear Peter,??? I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.??? Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, by which you’ll be able to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV and read book