教育布局结构调整与职教发展.ppt

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吃:成立伙管处,设置管理员,提前一周公布食谱,按照每生每天7-8元的标准供餐(家长只需负担4元)。 住:采取按年级分编宿舍、固定床位的办法,实行床头卡、胸卡、舍卡三卡统一,设宿舍日志,专职班主任(生活老师)与学生同吃同住。 行:根据学生家庭住址合理设置接送线路,雇聘专门车辆及司机,由专职班主任负责往返护送,履行接送手续。 三是完善管理服务 学:由专职班主任及科任教师共同负责,在规定时间内辅导、宣讲有关书本和课外知识。 娱:为每间宿舍配备了电视机,由专职班主任组织,每天安排1—2小时的娱乐活动时间,室内室外形式灵活掌握。 医:设立专门的校医室,聘用有资质的医务人员,及时给寄宿生提供快捷便利的医疗服务,定期体检,保障寄宿学生的身体健康。 三是完善管理服务 四是解决进城教师住房问题 依托拟建的东郊湖工程,规划建设占地200亩、规模2000套以上的教师住宅小区,以最好的质量、最优的环境、最低的价格,有效解决教师进城后住房和生活保障问题。 * 中共西峰区委 西峰区人民政府 二OO九年十月 我区始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,以实现教育城市化为目标,跨越式推进教育布局结构调整,举全区之力大办教育,探索走出了一条以“学生进城、医生下乡、农民入校”为主要内容的教育布局调整新路子。 一、领导重视,科学谋划 二、加大投入,加快建设 三、完善制度,强化保障 四、强化培训,建强队伍 五、统筹资源,合理利用 一、领导重视,科学谋划 2008年以前,主要实施了农村排危和城区扩容工程,先后投资近8000万元,对96所农村学校的4.3万平方米危损校舍进行了全面维修改造,城区学校扩容改造3.4万平方米,基本解决了“有学上”的问题。 一、领导重视,科学谋划 从2008年后季开始,针对农村学校布点多、生源少、条件差、教育资源严重浪费的现状,区委、区政府主要领导和分管领导深入农村学校调研, 研究讨论教育布局调整工作,广泛征求人大代表、政协委员和社会各界的意见建议,认真分析研究、充分论证,确定了以“学生进城、医生下乡、农民入校”为主要内容的教育布局结构大调整工作思路: 一、领导重视,科学谋划 计划用3年时间,投资20亿元,整合144所学校,让农村3.8万名学生全部进城上学。具体分两步走,即:从今年初开始到明年6月,投资12亿元,撤并农村中小学130所,新、改建全日制寄宿制学校20所,实现3.2万名学生全寄宿就读。到明年秋季开学,实现教育布局调整的第一步目标——教育城镇化。 同时有效整合现有职教资源,对全区不能升入普通高中就读的学生实行双免(免试、免费)就读,率先普及高中阶段教育。 一、领导重视,科学谋划 从2010年秋季开始,再用1年半的时间,在城区继续新建、改建、扩建10所学校,最终一次撤并城市规划区外的4所农村学校,所有农村中小学生全部进入城区就读,实现教育布局调整的终极目标——教育城市化。 二、加大投入,加快建设 一是强化用地保障 二是高标准规划 三是高质量建设 一是强化用地保障 2009年,区上征用土地360亩,启动实施17所学校校舍新建、续建项目23个,总建筑面积达8.8万平方米。斥资2亿元,回收学校周边已拍卖、拟开发土地594亩,用于扩建庆阳二中、庆阳八中、向阳小学等19所城区学校,解决学校容量小、班额大、学生文体活动空间狭窄的问题。 一是强化用地保障 2010年计划征用土地609.3亩,实施18所学校校舍建设项目,其中中小学14所,职教中心1所,幼儿园3所,新建校舍20万平方米;目前所有城区在建学校生均校舍面积和体育场基本达到了标准要求。 二是高标准规划 立足高起点,聘请实力雄厚、高资质的规划设计单位进行规划设计,从学校的整体布局到教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、图书室等每一个设计方案都反复论证,做到优中选优,力争把每所学校建成园林式的标准化学校,为学生提供优美的学习生活环境。 三是高质量建设 成立了校舍工程质量监督领导小组,切实规范招投标操作程序,严把工程质量关,今年建设的所有校舍工程没有一个出现质量问题,60%以上达到优质工程。 三、完善制度,强化保障 一是解决寄宿生交通问题 二是高标准配备教学生活设施 三是完善管理服务 四是解决进城教师住房问题 一是解决寄宿生交通问题 一次性投资1000多万元,购置寄宿生接送专用校车23辆,面向社会公开招聘具有5年以上驾龄的大客车专职司机,对5华里以外的寄宿生全部专车免费接送;

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